1. Nieuw Scrum project (teams vormen, project voorbereiding)

Teamvorming
Teamvorming
-Kwaliteiten in kaart brengen -Scrum Masters nomineren
-Teams vormen
-Team building game 
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
xMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Teamvorming
Teamvorming
-Kwaliteiten in kaart brengen -Scrum Masters nomineren
-Teams vormen
-Team building game 

Slide 1 - Diapositive

Teamvorming
     1.  Vul je naam in en breng 5 kwaliteiten in kaart
     2. Vraag minimaal 5 anderen om 5  kwaliteiten in kaart te brengen.
     3. Kies nu 5 definitieve kwaliteiten op basis van wat jij en anderen 
          hebben ingevuld.
timer
2:00

Slide 2 - Diapositive

Scrum Master kiezen
Dit doet een Scrum Master:
-Begeleidt het Scrummen

-Zorgt voor Energie en
 
-Problemen die het team ondervindt direct uit de weg ruimen. 

-Op tijd hulp vragen bij de docent

Slide 3 - Diapositive

Kwaliteiten van de Scrum Master
Kwaliteiten van de scrummaster: 
-Verantwoordelijk
-Op tijd komen
-betrouwbaar
-doelgericht
-initiatief nemen,
-oog voor het proces
-positief
-zorgvuldig
Waarschijnlijk heeft niemand alle kwaliteiten, dit is dus een kans om nieuwe kwaliteiten te ontwikkelen. 

(De docent helpt de scrum master bij hun taak.)

Slide 4 - Diapositive

Scrum Masters kiezen
Scrum masters nomineren:
Iedereen noemt nu klassikaal zijn/haar 5 kwaliteiten
(hardop en staand) 

Zeg als volgt: Ik ben... en ik neem mee voor mijn team...

Slide 5 - Diapositive

Teams vormen
Iedereen behalve de Scrum Masters mogen hun kwaliteiten kwaarten inleveren bij de docent

Slide 6 - Diapositive

Team naam bedenken
Bedenk samen een positieve, energieke naam, die je ook aan een klant/ opdrachtgever kunt presenteren.
 
In het logboek noteer je de team naam en de kwaliteiten van alle teamleden die ingezet gaan worden.

Slide 7 - Diapositive

Team building
     Cup Game doel:
     -beter leren samenwerken
     -Eigen proces verbeteren
     -Sprints opzet ervaren
     -Plezier & energie

Slide 8 - Diapositive

Release planning
     Cup Game
     -Bouw een pyramide als afgebeeld
     -Breek deze af beker voor beker
     -De bekers moeten op de kop in elkaar
      gezet worden

Slide 9 - Diapositive

Release planning
Regels:
-Raak de bekers alleen aan met het elastiekje 
-Ieder teamlid houdt het uiteinde van een touwtje vast
-Ook een beker die valt mag alleen met het elastiekje worden opgepakt
-Niet praten tijdens het werk
-Doe dit binnen 1 minuut

Slide 10 - Diapositive

Sprint opbouw
Release planning: (Begin van het project)
Sprint planning
(Begin van de sprint)
Stand-up (elke les)
Aan het werk (elke les)
Sprint Release: Tussenoplevering, feedback
Review: Terugkijken en verbeteren
                (Resultaat)
Retro: Terugkijken en verbeteren
             (Samenwerking) 

Slide 11 - Diapositive

Sprint opbouw
Release planning: (Begin van de sprint)
Sprint planning
(Begin van de sprint)
Stand-up (elke les)
Aan het werk (elke les)
Sprint Release: Tussenoplevering, feedback
Review: Terugkijken en verbeteren
                (Resultaat)
Retro: Terugkijken en verbeteren
             (Samenwerking) 

Slide 12 - Diapositive

Sprint opbouw
Release planning: (Begin van het project)
Sprint planning
(Begin van de sprint)
Stand-up (elke les)
Aan het werk (elke les)
Sprint Release: Tussenoplevering, feedback
Review: Terugkijken en verbeteren
                (Resultaat)
Retro: Terugkijken en verbeteren
             (Samenwerking) 

Slide 13 - Diapositive

Team building
Vooraf
-Bouw een piramide van 10 bekers
Opdracht:
Keer de bekers om en stapel ze in elkaar
Regels:
-Raak de bekers alleen aan met het elastiekje 
-Ieder teamlid houdt het uiteinde van een touwtje vast
-Ook een beker die valt mag alleen met het elastiekje worden opgepakt
-Niet praten tijdens het werk
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Sprint opbouw
Release planning: (Begin van het project)
Sprint planning
(Begin van de sprint)
Stand-up (elke les)
Aan het werk (elke les)
Sprint Release: Tussenoplevering, feedback
Review: Terugkijken en verbeteren
                (Resultaat)
Retro: Terugkijken en verbeteren
             (Samenwerking) 

Slide 15 - Diapositive

Sprint opbouw
Release planning: (Begin van het project)
Sprint planning
(Begin van de sprint)
Stand-up (elke les)
Aan het werk (elke les)
Sprint Release: Tussenoplevering, feedback
Review: Terugkijken en verbeteren
                (Resultaat)
Retro: Terugkijken en verbeteren
             (Samenwerking) 
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

Sprint opbouw
Release planning: (Begin van de sprint)
Sprint planning
(Begin van de sprint)
Stand-up (elke les)
Aan het werk (elke les)
Sprint Release: Tussenoplevering, feedback
Review: Terugkijken en verbeteren
                (Resultaat)
Retro: Terugkijken en verbeteren
             (Samenwerking) 

Slide 17 - Diapositive

Team building
Vooraf
-Bouw een piramide van 10 bekers
Opdracht:
Keer de bekers om en stapel ze in elkaar
Regels:
-Raak de bekers alleen aan met het elastiekje 
-Ieder teamlid houdt het uiteinde van een touwtje vast
-Ook een beker die valt mag alleen met het elastiekje worden opgepakt
-Niet praten tijdens het werk
timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Sprint opbouw
Release planning: (Begin van de sprint)
Sprint planning
(Begin van de sprint)
Stand-up (elke les)
Aan het werk (elke les)
Sprint Release: Tussenoplevering, feedback
Review: Terugkijken en verbeteren
                (Resultaat)
Retro: Terugkijken en verbeteren
             (Samenwerking) 

Slide 19 - Diapositive

Team building
Reflectie
-Wat geleerd van dit spel 
-Ritme sprints gevoeld 
-Ceremonies ervaren 
-Kaizen gevoeld 
-Wat helpt bij samenwerken 
-Belang van retro voor samenwerking

Slide 20 - Diapositive

Vooraf
-Presentatie video techniek 24 juni
-Heb je nog achterstanden?
  -Deze kunnen 13 mei worden ingehaald
  -Je mag ook een toets herkansen 

Slide 21 - Diapositive

Nu voor het echie
Een nieuwe opdracht! 
-Release planning
-Product Backlog
-Definition of done (DoD)
-Definition of fun (DoF)

Slide 22 - Diapositive

Release planning
Spel maken ter herhaling van de Films Maken Hoofdstukken

WAT is de opdracht?
-Je maakt een spel over één hoofdstuk van het boek Films Maken
-De vorm van het spel mag je helemaal zelf bedenken. Voorbeelden zijn:
 bordspel (levensgroot); escaperoom; detectivespel; speurtocht; etc.
-Maar wees vooral creatief!!
-Elk team behandeld een ander hoofdstuk (dus stel dit af met andere teams)
-Lees ook de opdrachtomschrijving door op Teams!!

Slide 23 - Diapositive

Release planning
Lees de opdracht nu met je team door

Slide 24 - Diapositive

Vragen?
Is de opdracht helder?

Slide 25 - Diapositive

(Sprint) Backlog
-Vul de product backlog in (staat in de release planning)
-Vul de Sprint Backlog in van sprint 1

Slide 26 - Diapositive

Scrumbord opzetten
Volledige Project Backlog: 
Voorbereiding; Prototype; Eindproduct; Oplevering; Uitvoering;

Slide 27 - Diapositive

Definition of Done (DoD)
Wanneer is het werk echt done?
De Product Owner vertelt aan welke eisen al het werk moet 
voldoen.

Vul de DOD nu zelf aan.
Voorbeelden:
-Al het werk is getest
-Creatief ontwerp
-Ieder teamlid beheerst alles
-Ieder teamlid kan alles uitleggen
-Teamleden leren van elkaars kwaliteiten
-Iedereen heeft alle sommen gemaakt
-Elk teamlid haalt een 6.7 als eindcijfer   (dit is een beheersing van 2/3 van de stof)

Slide 28 - Diapositive

Definition of Fun (DoF)
Wat helpt het team en de teamleden om met plezier te kunnen werken en leren?
 
Bespreek 
met elkaar jullie DoF. Het gaat om serieuze zaken, waar jullie zelf invloed op hebben.

Slide 29 - Diapositive

Definition of Fun (DoF)
Voorbeelden:
-Afspraken nakomen
-Werk eerlijk verdelen
-Elkaar helpen
-Elkaar 
aanmoedigen
-Focus en concentratie
-Naar elkaar luisteren
-Eigen mening geven
-Complimenten geven
-Elkaar aanspreken
-Scrum master respecteren 
-Rustig blijven bij kritiek
-Problemen samen oplossen
-Op tijd komen
-Spullen meenemen
-Problemen melden in stand-up 
-Vragen als je iets niet snapt
-Leren van elkaars kwaliteiten
-Kaizen mindset
-Zeggen wat je dwars zit
-Plezier bij het werk 

Slide 30 - Diapositive