Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Introductie les
Ga rustig & stil klaar zitten.
Pak je boek, schrift en pen/potlood.
Geen jassen en tassen op tafel!
timer
2:00
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Huiswerk controle & nakijken
H3.2 Rusland wordt communistisch
Mededeling
Slide 2 - Diapositive
Huiswerk controle & nakijken
H3.1
Blz 138 t/m 145
Opdracht 1 t/m 10
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Leerdoel
Ik kan drie oorzaken van de Russische Revolutie noemen.
Ik kan uitleggen wat de communisten veranderden in de economie en in de samenleving in Rusland.
Ik kan met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.
Slide 5 - Diapositive
Leerdoel: Ik kan drie oorzaken van de Russische Revolutie noemen.
Slide 6 - Diapositive
3 oorzaken van de Russische Revolutie
De macht ongelijk verdeeld: de keizer had alle macht. Boeren, arbeiders en andere burgers hadden geen inspraak in het bestuur.
Een groot verschil tussen rijk en arm. De keizer en de adel bezaten bijna alle landbouwgrond. De meeste Russen waren arme boeren, die geen eigen grond hadden. Ook de fabrieksarbeiders leefden in armoede
1e WO: Miljoenen Russische soldaten sneuvelden door gebrek aan wapens, munitie, voedsel en kleding. Door de oorlog in Russische steden voedseltekorten. De onvrede over de oorlog leidde tot protesten tegen de keizer en zijn regering.
Leerdoel: Ik kan drie oorzaken van de Russische Revolutie noemen.
Slide 7 - Diapositive
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat de communisten veranderden in de economie en in de samenleving in Rusland.
Slide 8 - Diapositive
De Sovjet-Unie: economie
Grond en fabrieken werden bezit van regering. Regering bepaald wat hier gemaakt word(=planeconomie!).
Boeren geen grond maar moesten werken op grote boerderijen. Groot deel van de opbrengsten moesten ze afstaan.
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat de communisten veranderden in de economie en in de samenleving in Rusland.
Slide 9 - Diapositive
De Sovjet-Unie: samenleving
van adel en fabriekseigenaren vluchtten naar buitenland.
Communistische Partij belangrijkste groep.
Armen en vrouwen konden opleiding volgen.
Veel meer vrouwen gingen werken.
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat de communisten veranderden in de economie en in de samenleving in Rusland.
Slide 10 - Diapositive
Leerdoel: Ik kan met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.
Slide 11 - Diapositive
Onvrij land
Dictatuur: Dat is een vorm van bestuur waarin één persoon of een kleine groep de macht heeft.
Propaganda: Dat is reclame voor politieke ideeën, met als doel zoveel mogelijk mensen te overtuigen.
Massacommunicatie: Partij posters, kranten, film en radio, want op die manier konden ze veel mensen tegelijk bereiken.
Terreur: Tegenstanders werden doodgeschoten, gevangengezet of verbannen naar strafkampen in Siberië. Om mensen bang te maken, werden ook veel burgers zonder reden opgepakt. De communisten gebruikten dus veel geweld om aan de macht te blijven.
Leerdoel: Ik kan met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.
Slide 12 - Diapositive
Aan de slag!
H3.2
BLZ. 148 t/m 155
Opdracht 1 t/m 13
Als je klaar bent mag je iets voor jezelf doen in stilte.
La durée de la leçon est: 45 min
