Paragraaf 4

Klimaatverandering
Paragraaf 4
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Klimaatverandering
Paragraaf 4

Slide 1 - Diapositive

Hoe veranderen de klimaten in Europa?

- Wat gebeurt er met de temperatuur?
- Wat gebeurt er met de neerslag?
- Wat zijn de gevolgen daarvan?

Slide 2 - Diapositive

We weten: klimaat is een gemiddelde over 30 jaar.

Dat betekent dat klimaatverandering iets is dat over een lange periode gebeurt.

Slide 3 - Diapositive

Wat verandert er dan?
De temperatuur wordt hoger - tussen 1900 en nu bijna 2 graden.

De neerslag verandert - bij ons valt er meer, in de warmere gebieden steeds minder.

Slide 4 - Diapositive

Hoe komt het dat
het klimaat nu zo snel
verandert?

Slide 5 - Carte mentale

Verandering: iets van alle tijden
Het klimaat schommelt altijd:
soms is het heel heet geweest, soms waren er ijstijden.

De verandering gaat nu alleen heel snel.

Slide 6 - Diapositive

Is dat erg?
Voor sommige gebieden heeft het niet zoveel gevolgen.

Maar voor landen onder de zeespiegel (wij), landen die al heel droog zijn (Italië) of landen met veel sneeuw en ijs (Zwitserland) zijn er best grote gevolgen.

Slide 7 - Diapositive

Smelten van ijs
Effect bij de koude klimaten: minder sneeuw/ijs door het jaar heen, gletsjers worden kleiner.

Er kunnen meer planten groeien op bv. de toendra

Slide 8 - Diapositive

Meer smeltwater = hogere zeespiegel.

En: warm water zet uit, dus hogere temperatuur = ook hogere zeespiegel.

Slide 9 - Diapositive

Wat denk je dat er gebeurt met de droge gebieden in Europa?
A
Meer neerslag dan nu
B
Minder neerslag dan nu
C
Meer regen in de zomer
D
Geen verandering

Slide 10 - Quiz

De landen met het Middellandse Zeeklimaat zullen droger worden.

De grond wordt droger (verwoestijning) en er is minder water voor landbouw.
Het woestijngebied in Noord-Afrika (Sahara) zal zich verder uitbreiden richting Europa als het warmer wordt.

Slide 11 - Diapositive

Kortom:
Koude gebieden worden warmer
Droge gebieden worden droger
Gebieden onder de zeespiegel lopen meer gevaar

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!
Maak van paragraaf 6.4: 1 t/m 3, 5 t/m 7, 10

Gebruik de tekstjes uit het basisboek als dat in de opdracht staat (open het tabje Theorie naast de opdrachten)

Slide 13 - Diapositive