Les 1: Inleinding

• Maatschappijleer
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom

Ga zitten

Leg je boek op tafel (activiteiten bij leren) als je die bij je hebt.

Pak je telefoon of laptop

Welke taal wordt er en Brazilië gesproken?

1. Spaans
2. Portugees
3. Braziliaans
4. Frans

Je staat op het strand van Barcelona en kijkt naar de zee. Zie je de zon ondergaan of opkomen?

1. Ondergaan
2. Opkomen

Wat was de achternaam van Napoleon

1. Bonaprie
2. Bondieu
3. Levain
4. Bonaparte

3 random vragen

Allemaal vragen voorbij kunnen komen bij de zaakvakken: aardrijkskunde, geschiedenis en biologie.

Hoe zit het met jou kennis daarover?

Hing er in jouw klas een tijdlijn?

Ja

Nee

Ook vragen hoe deze eruit zag? lekker in gesprek gaan.

Heb jij de topografie geoefend met een atlas of digitaal?

Atlas

Digitaal

Haalde jouw meester of juf wel eens 'levend' materiaal in de klas? (dieren, planten)

Ja

Nee

Had jij een juf/meester die mooie geschiedenisverhalen kon vertellen?

Ja

Nee

Heb jij wel eens een presentatie gegeven over een stad of land?

Ja

Nee

Welk vak had jouw voorkeur?

Aardrijkskunde

Geschiedenis

Biologie

Vanaf nu

Telefoon weg..

In je tas of je broekzak

Even over de methode

Je hebt een boek (activiteiten bij leren)

en/of

Je hebt een licentie voor de online methode (mijn.tm.toegang.org)

De kerndoelen

Streefdoelen of kerndoelen: 

Doel is ontwikkelen van kinderen en vaststellen wat te kennen en kunnen.

Totaal 58, onderverdeeld in domeinen.

We bekijken het kerndoelenboekje (Teams)

Wat ga je doen?

1. Maak in Onedrive een map aan: "Inleiding in zaakvakken".
2. Maak vier nieuwe Word-documenten aan voor de volgende domeinen en geef ze ook deze namen:

• Planten, dieren en de mens
• Ruimte om je heen
• Tijd
• Natuurkunde en techniek

De opdracht

Open: kerndoelenboekje

In tweetallen op zoek naar kerndoelen die aansluiten bij de vier domeinen.

Noteer per domein overzichtelijk de kerndoelen en verwerk de begrippen: Aardrijkskunde, Geschiedenis en Natuur en Techniek erin.

Geef ook een korte beschrijving van het domein.

De eindopdracht

Wie	4 groepen
Wat	presentatie over 1 van de domeinen bevindingen t.a.v.: - Kerndoel(en) - inhoud van domein - minimaal 2 lesmethodes incl. persoonlijke mening - interactieve afsluiting passend voor de doelgroep
Wanneer	einde van de periode
Waar	Op school, in de les
Hoe	12-15 minuten (3-5 min voor afsluiting) verzamelen van feedback van klasgenoten a.d.h.v. 5 open vragen

https://forms.office.com/e/bei7DecT2L