THEATER 2: Shakespeare

Welkom!
  • Mobiel in telefoontas
  • Petten af / jassen uit
  • Pen, papier, boek op tafel
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
  • Mobiel in telefoontas
  • Petten af / jassen uit
  • Pen, papier, boek op tafel

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Herhalen: Weten jullie nog?
  • Ontdek: kort stukje theatergeschiedenis
  • Ontdek: Shakespeare, nog altijd actueel
  • Quiz: Shakespeare of Hip Hop? 
  • Ontdek en Onderzoek: we kruipen in de huid van ... Romeo + Juliet - "Can't speak, WhatsApp only!"

Slide 2 - Diapositive

Terugblik
Schrijf voor je zelf op:
  • Aan welke formule moet theater voldoen?
  • Welke 3 voorwaarden horen daar dus bij?
  • Welke vijf theaterstijlen hebben we besproken?

Weet je nog? We werken toe naar een theaterdag en een filmtoets.
> Analyse vaardigheden.
A stelt X voor, terwijl S toekijkt.
1. Maker en kijker zijn dus tegelijk aanwezig
2. Onmiddellijkheid, theater is hier en nu
3. Theater is niet te herhalen, elke voorstelling is anders
1. Teksttheater - woorden
2. Bewegingstheater - lichaam
3. Locatietheater - omgeving
4. Muziektheater - muziek
5. Cabaret - humor
timer
3:00

Slide 3 - Diapositive

Het ontstaan van theater
Begrijpen van je herkomst, je wortels, maakt beeld compleet. Dat geldt voor mensen, maar ook voor theater...

Dus om te kunnen begrijpen wat theater is, is het belangrijk om te weten in welke context het is ontstaan: waar ligt de basis?


Slide 4 - Diapositive

Theater in de Middeleeuwen
Bijbelverhalen op een begrijpelijke manier gespeeld, op het dorpsplein. Volksverhalen: moraliteiten.
Toegankelijk theater
Godvrezend
Analfabeet - vertellen dus!

Slide 5 - Diapositive

Theater in de Griekse Oudheid
Theaterfestivals ter ere van de god Dionysos, 5e eeuw voor Christus
Gebaseerd op menselijke emoties (net zoals de goden overigens..)
- Goden / Moraal
- Maskers
- Open lucht
- Mannen
- Koor

Slide 6 - Diapositive

Commedia dell'Arte

Oude, rijke koopman
Zielig, decadent en delft altijd het onderspit
Aantrekkelijke jonge vrouw
Speelt naïef, verleidelijk en emotioneel
Ondeugende dienaar
Humoristisch, kan zich onzichtbaar maken, satirisch commentaar
Karaktertyperingen
Improvisatie
16e - 18e eeuw
Vermaak
Menselijkheid itt godvrezend..

Slide 7 - Diapositive





Willam Shakespeare
1564 - 1616




"De grootste toneelschrijver aller tijden"

Slide 8 - Diapositive

Shakespeare
Nog steeds een grote invloed op hedendaags..

  • theater
  • film
  • televisie
  • literatuur
  • muziek

Slide 9 - Diapositive

William Shakespeare
  • Eerste 'moderne' toneelschrijver (16e eeuw) (modern = zoals we dat nu nog doen)
         - ook eigen stukken (ipv herhaling klassieken)
         - niet religieus, menselijk ( mens = kleurrijk, tegenstijdig)
         - tijdloze, universele thema's 
  • Hij schreef: tragedies, komedies, romantische drama's
  • Invloed op Engelse taal
  • Maar vooral, een leerschool voor het leven:
macht, afgunst,  achterbaksheid, verleiding, twijfel, waanzin, beïnvloeding, hartstocht, dromen.

Thema's uit ons dagelijks leven (verstand/gevoel) en bron voor hedendaags populair vermaak
Lion king = Hamlet

Slide 10 - Diapositive

Wie weet...?
Welk Engels woord, dat Justin Bieber als eerste gebruikte (en daarna nog heel veel meer artiesten) komt eigenlijk van Shakespeare?

Slide 11 - Diapositive

William Shakespeare



"Swagger": op een uitdagende/brutale manier rondlopen.
"Swag"

Slide 12 - Diapositive

William Shakespeare
De invloed van William Shakespeare op taal is nog steeds te vinden in het huidige Engels. Zozeer dat we dat eigenlijk niet eens meer door hebben...

Heb jij het wel door ? >> Korte quiz! >> A handen omhoog / B handen omlaag

Je denkt in stilte!  Zodat iedereen voor zichzelf kan denken...

Slide 13 - Diapositive

Quiz: Shakespeare of hiphop?

Slide 14 - Diapositive

"To destroy the beauty from which one came..."

Slide 15 - Diapositive

Shakespeare of hiphop?
A
Shakespeare
B
Hiphop

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Diapositive

"Maybe it's hatred I spew, maybe it's food for the spirit."

Slide 18 - Diapositive

Shakespeare of hiphop?
A
Shakespeare
B
Hiphop

Slide 19 - Quiz

Slide 20 - Diapositive

"Men would rather use their broken weapons than their bear hands."

Slide 21 - Diapositive

Shakespeare of hiphop?
A
Shakespeare
B
Hiphop

Slide 22 - Quiz

Othello

Slide 23 - Diapositive

"I was not born under a rhyming planet."

Slide 24 - Diapositive

Shakespeare of hiphop?
A
Shakespeare
B
Hiphop

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Diapositive

Opdracht
Ontdek en onderzoek: we kruipen in de huid van...

  • We lezen en kijken naar Shakespeares Romeo en Julia
  • Daarna: gaan jullie aantonen dat Shakespeares thema's universeel en tijdloos zijn!

Slide 27 - Diapositive

Romeo & Julia
  • Twee invloedrijke families, aartsvijanden
  • Zoon en dochter raken verliefd
  • Julia is al uitgehuwelijkt, maar: liefde op het eerste gezicht, een verboden liefde. 
  • Ze trouwen in het geheim 
  • Julia veinst haar dood (gif) paar dagen
  • Romeo pleegt zelfmoord uit verdriet! Julia pleegt ook zelfmoord..
  • Families sluiten vrede
We kijken naar de balkonscène
(met originele tekst van Shakespeare)
Capulet
Montague

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo


Julia: Hoe kwam je in de tuin? En waarvoor?
De muur is hoog, je klimt er lastig over.
Weet wie je bent: vindt één van mijn familie jou,
dan ben je er geweest. Vlug, vertel.

Romeo: Mij houdt geen stenen bouwsel tegen.
De liefde geeft toch vleugels? Ik vloog erover.
Want wat de liefde kan, dat durft ze ook.
Jouw familieleden houden mij niet tegen.

Julia: Romeo, als ze je zien, wordt je vermoord.

Romeo: In jouw oog schuilt meer gevaar dan in 
twintig van hun messen. Lacht dat me toe,
dan is mijn lichaam vijandproef.

Julia: voor niets ter wereld wil ik dat ze jou daar zien.






Romeo: De tovermantel van de nacht maakt me
onzichtbaar voor hun ogen. Maar houd jíj niet
van mij, dan mogen zij me vinden. Dan sterf ik
door hun haat meteen. En hoef ik niet, uit verlangen
naar jouw liefde, langzaam weg te teren.

Julia: Lieve liefde, je hebt me afgeluisterd
toen ik aan de nacht bekende dat ik zielsveel
van je houd. Het gebruikelijke,
virtuoze en verrukkelijke
spel van afstoten en aantrekken
is dus voor mij niet weggelegd. Als jij
net zo onuitputtelijk van mij houdt als ik
van jou, zeg dan openlijk en eerlijk
tegen mij waarom je zo van me houdt..

Slide 30 - Diapositive

"Can't speak, WhatsApp only"
  • In duo's gaan jullie een WhatsApp gesprek maken aan de hand van de tekst van William Shakespeare:  De balkonscène waarin Romeo en Julia elkaar zien, na hun liefde op het eerste gezicht.
  • Toon met jullie WhatsApp gesprek aan dat het onderwerp van deze klassieke scène: verboden liefde, nog altijd relevant is en ook in jullie leven een rol kan spelen. 
  • Vertaal de klassieke tekst naar een  gesprek zoals jullie met elkaar praten over WhatsApp. 
                                     Maak er vooral iets leuks van, zorg voor geloofwaardigheid!



Slide 31 - Diapositive

Lees jullie gesprek voor!



Geloofwaardig, of niet..?

Slide 32 - Diapositive

Leuk?
Theater op donderdagen van 16.00 - 17.30uur (meneer Wessels)

Onder begeleiding van een echte regisseur geef je een voorstelling in een echt theater

Geen ervaring nodig!!

Slide 33 - Diapositive

Volgende week

Hoe kijk je naar theater en op welke kenmerken kun je letten?
We gaan leren analyseren!


Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo