Week 3: Polymeren en Eigenschappen van Kunststoffen

Start van de les:
  • 5 basisregels
  • Telefoon / jas 
  • Leg jouw spullen klaar! 
  • Open de App / Website
Leerdoelen
Leerdoelen §11.3
Je leert welke eigenschappen kunststoffen hebben
Je leert de soorten kunststoffen in te delen in vier groepen
Je leert het verband te leggen tussen de microstructuur, mesostructuur en de materiaaleigenschappen op macrostructuur;
Je leert welke additieven aan kunststoffen kunnen worden toegevoegd en wat daarvan de invloed is op de
 materiaaleigenschappen;Leerdoelen §11.4

Je leert te beschrijven welke verwerkingstechnieken worden toegepast
Je leert hoe polymeren verwerkt worden;
Je leert wat composieten zijn;
Je leert wat wordt bedoeld met vulkaniseren.
Lesverloop
Zie bord.
Weektaak
Zie classroom
Stel hier jouw vragen:
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Start van de les:
  • 5 basisregels
  • Telefoon / jas 
  • Leg jouw spullen klaar! 
  • Open de App / Website
Leerdoelen
Leerdoelen §11.3
Je leert welke eigenschappen kunststoffen hebben
Je leert de soorten kunststoffen in te delen in vier groepen
Je leert het verband te leggen tussen de microstructuur, mesostructuur en de materiaaleigenschappen op macrostructuur;
Je leert welke additieven aan kunststoffen kunnen worden toegevoegd en wat daarvan de invloed is op de
 materiaaleigenschappen;Leerdoelen §11.4

Je leert te beschrijven welke verwerkingstechnieken worden toegepast
Je leert hoe polymeren verwerkt worden;
Je leert wat composieten zijn;
Je leert wat wordt bedoeld met vulkaniseren.
Lesverloop
Zie bord.
Weektaak
Zie classroom
Stel hier jouw vragen:

Slide 1 - Diapositive

Dit polymeer is
gemaakt via .....
A
additie- polymerisatie
B
condensatie-polymerisatie

Slide 2 - Quiz

De karakteristieke
binding in dit
polymeer is de ....
A
peptidebinding
B
waterstofbrug
C
esterbinding
D
amidebinding

Slide 3 - Quiz

Dit polymeer is
gemaakt uit .....
A
2-hydroxypropeenzuur
B
3-hydroxypropeenzuur
C
2-hydroxypropaanzuur
D
3-hydroxypropaanzuur

Slide 4 - Quiz

Leg op microniveau uit wat het verschil is tussen een thermoplast, een elastomeer en een thermoharder.

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Zet de structuren in het juiste vakje.
Teken zelf de ontbrekende karakteristieke groep
Amide
Carbonzuur
Ester

Slide 7 - Question de remorquage

Wat voor soort polymeer is dit?
A
polyamide
B
polyester
C
additiepolymeer
D
hydrolyse

Slide 8 - Quiz

Geef de reactievergelijking voor de vorming van een ester uit methanol en ethaanzuur.

Slide 9 - Question ouverte

Welk alcohol en welk
zuur hebben gereageerd
en deze ester
gevormd?
zuur en alcohol?
zuur was C=O-OH, alcohol was -OH, H2O splitst af...
A
propanol en ethaanzuur
B
propaanzuur en ethanol
C
ethaanol en ethaanzuur
D
methanol en methaanzuur

Slide 10 - Quiz

Welk soort reactie zie je hier?
A
polycondensatie
B
poly-additie
C
polyester
D
polypeptide

Slide 11 - Quiz

Welke factoren bepalen de eigenschappen van kunststoffen (plastics)?

Slide 12 - Diapositive

Leerdoelen §11.3
  • Je leert welke eigenschappen kunststoffen hebben
  • Je leert de soorten kunststoffen in te delen in vier groepen
  • Je leert het verband te leggen tussen de microstructuur, mesostructuur  en de materiaaleigenschappen op macrostructuur;
  • Je leert welke additieven aan kunststoffen kunnen worden toegevoegd en wat daarvan de invloed is op de
  •  materiaaleigenschappen;
Leerdoelen §11.4

  • Je leert te beschrijven welke verwerkingstechnieken worden toegepast
  • Je leert hoe polymeren verwerkt worden;
  • Je leert wat composieten zijn;
  • Je leert wat wordt bedoeld met vulkaniseren.

Slide 13 - Diapositive

Thermoplasten
  • Lineaire molecuulstructuur;
  • Vanderwaalsbinding en soms H-bruggen tussen ketens;
  • Opnieuw om te smelten.

Slide 14 - Diapositive

Eigenschappen
  • De vervormbaarheid van polymeren is afhankelijk van de soort zijgroepen aan het polymeer. Je ziet drie stukjes van verschillende polymeren. Het linker polymeer is het meest vervormbaar.

Slide 15 - Diapositive

Thermoharder
  • Netwerk molecuulstructuur;
  • Atoombindingen (covalente bindingen, crosslinks, dwarsverbindingen) aanwezig tussen de ketens.
  • Niet om te smelten, bij verhitten wordt materiaal harder of ontleed.

Slide 16 - Diapositive

Elastomeren 
  • Elastomeren keren na vervorming weer terug in hun oorspronkelijke vorm.
  • Toepassingen
  • autobanden
  • elastiek


Slide 17 - Diapositive

Composiet
  • Combinatie van minimaal twee materialen met andere eigenschappen dan de afzonderlijke materialen.
  • Combinatie van kunststof met vezels (glas-, koolstof-, aramidevezels).
  • Beste eigenschappen worden gecombineerd in nieuw materiaal.

Slide 18 - Diapositive

Thermoplast of thermoharder?
thermoplast
thermoharder
smelten
losse ketens
netwerk
PUR

Slide 19 - Question de remorquage

Kunststof kun je verdelen in THERMOPLASTEN en THERMOHARDERS. Wat zijn de voordelen van thermoplasten?
(2 antwoorden goed)
A
gemakkelijk te buigen
B
worden zacht bij verwarmen en dan kun je ze in een vorm persen
C
moeilijk te buigen
D
vrij hard, als je ze verwarmt dan behouden ze hun vorm.

Slide 20 - Quiz

Eigenschappen beinvloeden
Crosslinks
Lengte van de keten
Zijgroepen
Vulkanisatie (harder S-binding)
Weekmakers
Vulstof
Blaasmidden
UV absorptie




Slide 21 - Diapositive

Polymeren verwerken
Thermoplasten:
  • Extruderen
  • Spuitgieten
  • Blaasgieten

Thermoharders:
  • Polymeriseren in een mal

Slide 22 - Diapositive

Extruderen
  • Onder druk wordt gesmolten thermoplast (granulaat, 1) door een spuitmond (2) geperst.
  • Bij afkoelen (4 e.v.) wordt de thermoplast harder en is de vorm verkregen.
  • Meestal productie van lange draden.

Slide 23 - Diapositive

Spuitgieten
  • Zelfde principe als extruderen, maar er wordt gebruik gemaakt van een mal/matrijs voor diverse voorwerpen.
  • Alleen voor thermoplasten.

Granulaat

Slide 24 - Diapositive

Blaasgieten
  • Gesmolten thermoplast wordt in juiste vorm geblazen.
  • Bijv. plastic flesjes.

Slide 25 - Diapositive

Stelling 1) Spuitgieten kan alleen met thermoplasten
Stelling 2) Voor spuitgieten zijn kunststoffen nodig met een lage smelttemperatuur
A
1 is juist, 2 is onjuist
B
Beide stellingen zijn juist
C
Beide stellingen zijn onjuist
D
2 is juist en 1 is onjuist

Slide 26 - Quiz

Productie thermoharders
  • Voorgaande technieken zijn alleen toepasbaar op thermoplasten.
  • Een thermoharder is immers niet om te smelten.
  • Een thermoharder wordt geproduceerd door in een mal de polymerisatie uit te voeren: in de mal wordt het polymeer hard.

Slide 27 - Diapositive

Een thermoharder kan je spuitgieten
A
waar
B
niet waar

Slide 28 - Quiz

Kunststoffen kun je onderverdelen in drie groepen, namelijk: thermoharders,
thermoplasten en elastomeren.
- Maak tekeningen op deeltjesniveau voor elke groep. Geef bij de tekening duidelijk aan om welke groep kunststoffen het gaat.

Slide 29 - Question ouverte

Sleep het begrip naar de bijhorende afbeelding
Elastomeer
Thermoplast
Thermoharder

Slide 30 - Question de remorquage

Einde van de les:
  • Vooruitblik
  • Huiswerk duidelijk
  • Vragen
Leerdoelen
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min:
15-20min: 
20-40min: 
45-50min: Afronding
Stel hier jouw vragen:

Slide 31 - Diapositive