A-geel: Voegwoorden en/want/maar/dus/of, disk film (week 10, les 2)

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1

NT2, A0-A1

15-3-2023

Telefoons in de tas, alsjeblieft.

Wat leer ik deze les?

•                  Je leert hoe je langere zinnen kan maken door voegwoorden te gebruiken

•                You will learn how to make longer sentences by using conjunctions.

Wat gaan we doen?

• Uitleg: conjuncties
• Zelfstandig werken
• Kahoot!
• Spreken
• DISK
• Opdracht film

Afspraken in de les 

• Telefoon in de bak.
• Niet eten.
• Vraag? Steek je vinger op. Niet roepen!

En, maar, want, dus, of

Na en, maar, want dus, of komt (weer) een hoofdzin. In een hoofdzin staat het ww vaak op de tweede plaats in de zin.

1. Ik kan vandaag niet naar school    want          ik ben ziek

wie + ww + rest                                                    wie + ww + rest

2. Ik hoef vandaag niet naar school  dus       ik ben vrij.

2 zinnen verbinden met 'EN'

1.   wie of wat + ww + rest

Marieke + drinkt +  cola

2. wie of wat +ww + rest

Koen + drinkt + limonade

             

Marieke drinkt cola en Koen drinkt limonade.

2 zinnen verbinden met 'want'

1. Wie of wat + werkwoord + rest = tijd en/of plaats

Marieke + drinkt + cola

2. Wie of wat + werkwoord + rest = tijd en/of plaats 

De limonade + is  +op

        

           

Marieke drinkt cola want de limonade is op.

- het eerste werkwoord staat altijd op de 2e plaats

- de rest van de zin op de 3e plaats.

- de tijd staat vaak voor de plaats!

2 zinnen verbinden met 'maar'

1. Wie of wat + werkwoord + rest = tijd, wie of wat en plaats

      Marieke + wil + graag + thee drinken

2. Wie of wat + werkwoord + rest = tijd, wie of wat en plaats 

De thee + is + koud     (+geworden)

           

Marieke wil graag cola drinken, maar de cola is op.

- het eerste werkwoord staat altijd op de 2e plaats

- de rest van de zin op de 3e plaats.

- de tijd staat vaak voor de plaats!

- wie of wat (3) staat vaak na de tijd en voor de plaats!

2 zinnen verbinden met 'dus'

1. Wie of wat + werkwoord + rest = tijd, wie of wat en plaats

      Marieke +is + ziek

2. Wie of wat + werkwoord + rest = tijd, wie of wat en plaats 

      Ze + kan + vandaag + niet + naar school.

           

Marieke is ziek, dus ze kan vandaag niet naar school. 

- het eerste werkwoord staat altijd op de 2e plaats

- de rest van de zin op de 3e plaats.

- de tijd staat vaak voor de plaats!

- wie of wat (3) staat vaak na de tijd en voor de plaats!

2 zinnen verbinden met 'of'

1. Wie of wat + werkwoord + rest = tijd, wie of wat en plaats

     Marieke + fietst + naar school

2. Wie of wat + werkwoord + rest = tijd, wie of wat en plaats 

      Ze + gaat + met de bus

           

Marieke fietst naar school of ze ze gaat met de bus.

- het eerste werkwoord staat altijd op de 2e plaats

- de rest van de zin op de 3e plaats.

- de tijd staat vaak voor de plaats!

- wie of wat (3) staat vaak na de tijd en voor de plaats!

Zinnen maken

Nu jullie! Voer het juiste woord in.

Succes;-)

Pak een wisbordje

Ik hou van fietsen ...... van wandelen

Mijn familie is groot ...... ik heb 10 broers en zussen!

De leerlingen werken hard ....... ze mogen eerder naar huis.

De docent geeft een opdracht ....... niet iedereen snapt het.

De vrouw luistert muziek ....... ze leest een boek.

Ik wil graag verhuizen ....... ik wil een huis met een tuin.

Ik sta in de file ...... ik kom te laat op mijn werk.

Ga je op de fiets ..... ga je liever met de bus?

Mijn opa is 83 ......................... mijn oma is 81 jaar.

Ik wil graag uitslapen ................ de buurman maakt veel lawaai!

want

dus

of

en

maar

Zinnen met voegwoorden

1. Ik ga naar de les maar ik ben ziek.

2. Ik ga naar de les want ik wil goed Nederlands leren.

3. Ik ga naar de les of ik ga naar mijn werk.

4. Ik ga naar de les dus ik neem mijn boek mee.

5. Ik ga naar de les en ik werk hard.

6. Ik ga naar de les omdat ik goed Nederlands wil leren.

7. Ik ga naar de les als ik een contract heb.

Zelfstandig werken

Klare Taal les blz. 122

Klokkijken

Hoe laat is het?

Het is ...

Klokkijken

Hoe laat is het?

Het is ...

Klokkijken

Hoe laat is het?

Het is ...

Klokkijken

an hour = een uur

12.00 = twelve o'clock = twaalf uur

half an hour = een half uur

14.30 = half past two = half drie

En de kwartieren?

Klokkijken

Kwartieren

07.15 = quarter past seven = kwart over zeven

14.45 = quarter to three = kwart voor drie

En nu jullie!

Klokkijken

07.25 =  5 voor half 8

14.40 = 10 over half 3

En nu jullie!

Het is.....

Het is.....

Het is.....

Cijfers

Een

Twee

Drie

Vier

Vijf

Zes

Zeven 

Acht

Negen

Tien

13 - 19 = -tien

dertien

veertien

vijftien

zestien

zeventien

achttien

negentien

Cijfers

20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100

Twintig

Dertig

Veertig

Vijftig

Zestig

Zeventig

Tachtig

Negentig

Honderd

40

36

95

88

Rollenspel

Bestudeer de woordenlijst

- 30 seconds - 

Vervangende opdracht

Hoe gaat het met de opdracht? Heb je al een film uitgekozen.

Wat heb je geleerd?

1. Schrijf het op.

2. Vertel het aan je klasgenoot.

3. Klassikaal bespreken.