SCRATCH I

Robotica & programmeren
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Robotica & programmeren

Slide 1 - Diapositive

Nieuwe periode
Stapje voor stapje leren programmeren..
- Ozobot
- Scratch
- Lego Wedo.
- Mbot
- Dash
- Zora

Slide 2 - Diapositive

Vorige week:
  • Wat is programmeren ook alweer?
  • Hoe hebben we vorige weken leren programmeren?
  • Wat zijn sensoren?

Slide 3 - Diapositive

Programmeren
  • Schrijven in computertaal
  • Als.... Dan...
  • Ruimtelijk inzicht
  • Doorzettingsvermogen! 

Slide 4 - Diapositive

Deze les:
Oefenen met Scratch, a.d.h.v. opdrachten

Wie kan uitleggen wat Scratch is?

Sprite  / Verhaal maken / Game maken / Je naam animeren

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Experts..

Wie heeft er al veel met Scratch gewerkt? Jullie zijn vandaag de experts: bij vragen helpen jullie je klasgenoten.

De één zal sneller gaan dan de ander, dat is niet erg!  Maar iedereen doorloopt dezelfde opdrachten (!)

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag
  1. Ga naar: https://scratch.mit.edu
  2. Klik op: 'Maak', en dan op 'lessen'
  3. Aan de slag, met uitlegvideo's

Vandaag heb je op zijn minst: Je naam geanimeerd, muzieksprite geprogrammeerd en een eigen wereld/verhaal bedacht, kom zo ver mogelijk!

We eindigen met een vrije opdracht en het tonen van je werk aan de klas
kijk met me mee..

Slide 8 - Diapositive

Vrije opdracht
Programmeer nu in 15 minuten een verhaal (wereld) waarin jij laat zien wat je allemaal hebt geleerd deze les..

Hierna kies ik een aantal van jullie uit om je verhaal aan de klas te laten zien.
timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

Terugblik:
- Hoever ben jij gekomen?
- Wat vond je moeilijk / begreep je niet meteen?
- Hou bij waar je gebleven bent!

Volgende week:
Laatste lesje scratch

Slide 10 - Diapositive