8.5 Schuifsymmetrie en patronen

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 8 Symmetrie
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 8 Symmetrie
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je. 
Laat het nog even dicht!

Slide 2 - Diapositive

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren;
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. 
Dus: het werk van de les + klaartaak. 

Slide 3 - Diapositive

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Ryan, Niels

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Dennis, Ihabe, Zouhir, Ties, Noah, Shaqell, Anouk, Jara, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, daarna aan de slag aan de instructietafel. 
Jermaine,  Shurvin, Amber

Slide 4 - Diapositive

3. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- ken je de begrippen symmetrische driehoek, gelijkbenige- en gelijkzijdige driehoek. 
- kun je in een gelijkbenige driehoek de symmetrie-as tekenen.
- kun je in een gelijkzijdige driehoek de symmetrie-assen tekenen.

Slide 5 - Diapositive

Verdiept arrangement;
Ryan + Niels; instructie of zelfstandig aan de slag?
- lees les 8.5 blz. 125 t/m 129 door (theorie). 
- Maak opdr. 61 t/m 65 (-63) + 71 t/m 74.

Slide 6 - Diapositive

MINI-CHECK
Niet van toepassing tijdens deze les

Slide 7 - Diapositive

4. Instructie 
Kijk mee naar het instructiefilmpje van het getal- en ruimtecollege
en lees daarna mee op de volgende dia's.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag?
Pak blz. 125 er bij, opdr. 59. 
Hier gaan we samen mee aan de slag, daarna ga je zelfstandig aan het werk. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig?
Jermaine, Shurvin en Amber --> instructietafel. 

Slide 15 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest + maakt: les 8.5, blz. 125 t/m 129
V:  opdr. 61 t/m 65 (-63) + 71 t/m 74 --> Niels + Ryan
BI: opdr. 61 t/m 65 + 71 t/m 74 --> rest van de klas

Ben je klaar?
1. Kijk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toetsen/lezen/tekenen/Smartgame. 
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan --> dus: het werk van de les + klaartaak. 


Zijn er nog vragen over schuifsymmetrie of patronen?

Slide 17 - Diapositive

Afsluiting
Ruim je boek van WI op.

Volgende lesuur: ........

Slide 18 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?
Heb je nog ergens hulp bij nodig?

Slide 19 - Diapositive