kinderopvang deel C taak 9 + 10

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Lesplanning

Korte informatie over spelen bij kinderen

Aan de slag met spel (middag)

Uitleg baby in bad

Lesdoel

Aan het einde van de lessen van vandaag kunnen jullie:

 Spelvormen koppelen aan grove of fijne motoriek

Leeftijd koppelen aan een spel

de verschillen spel aspecten koppelen aan speelgoed.

Spel aspecten (spelfuncties)

Peuter

Peuter

• tussen de 2 en 4 jaar oud
• " nee-fase"
• peuterpuberteit
• driftbuien
  
• 3,4,5 woord zinnen spreken tot hele zinnen
  
• zindelijk worden
• steeds meer samen spelen, niet verplaatsen in een ander.
  

zelfstandigheid stimuleren

• ontdekken wat is goed en fout
• trots zijn op behaalde prestaties
• zindelijkheid
• leren hoe ver hij/zij kan gaan
• binnen veilige grenzen
  

waarvan maken peuterpubers zich net als pubers zich los van?

1. regels
2. vrienden
3. ouders
4. knopen

Ontwikkelingen

* Cognitieve ontwikkeling ( onthouden, nieuwe woordjes leren)

* Sociale ontwikkeling ( eigen persoonlijkheid, samen spelen en imiteren )

Spelen is belangrijk!!

- ontwikkeling sociaal, emotioneel, cognitief en lichamelijk

- fijne en grove motoriek

Voorbeelden

Grove motoriek

fijne motoriek

Grove motoriek

Fijne motoriek

Bij welke activiteiten maak je gebruik van de fijne motoriek en grove motoriek? Sleep de activiteiten die vallen onder fijne/grove motoriek naar de juiste vakken.

Fijne motoriek

Grove  motoriek

Appels schillen

Fotograferen

Handballen

Mountainbiken

Sms’en

Tanden poetsen

Hardlopen

Nagels knippen

Veters strikken

Wat zijn voorbeelden van grove motoriek?
Kies de juiste antwoorden. 

Grove motoriek

Vastpakken van een stukje speelgoed

Rozijntjes uit een doosje pakken

Praten

Lopen

Staan in de box

Kruipen 

Kopje duikelen

Huppelen

Wat is motoriek 

Wat is fijne en grove motoriek

fijn = klein

grof = groot

kleine bewegingen zoals knippen = fijne motoriek

grote bewegingen zoals rennen = grove motoriek

Spelen en speelgoed

Bronnenboek H4.7 blz 160

Functioneel

Parallel

Fantasie

Constructief

Associatief

Coöperatief

Toekijkend

Associatief spel

Speelgoed uitwisselen of lenen

Constructief spel

Rond 4 jaar

Dingen zelf maken

fijne motoriek trainen

Parallel spel

Peuters, kleuters

Naast elkaar spelen

Hetzelfde spel

Veilig buiten spelen

Afspraken

"Geheel van vastgelegde regels en afspraken op een bepaald gebied" Wat is dit?

1. Een protocol
2. Een regeling
3. Een afsprakenkaart
4. Een handleiding

Protocol?

Een protocol geeft regels en richtlijnen waaraan je je moet houden tijdens je werk.

Voor wie is het belangrijk?

Geef een voorbeeld waarom een protocol handig is voor medewerker

Geef een voorbeeld waarom een protocol handig is voor ouders

Baby in bad

Uitleg

Lesdoel

Aan het einde van de les kunnen jullie:

 Spelvormen koppelen aan grove of fijne motoriek

Leeftijd koppelen aan een spel

de verschillen spel aspecten koppelen aan speelgoed.

Spel aspecten (spelfuncties)

activiteiten doen met peuters

• goed voorbereiden is het halve werk
• aansluiten op de spelbeleving van de peuter
  
• fijne motoriek / grove motoriek
• zelf laten ontdekken
• feedback (alles is goed! gaat om het proces)
  

Aan de slag

3 groepjes van 3

Bronnenboek mag je meenemen blz. 160

• Spellen verdelen in grove en fijne motoriek
• Spellen verdelen in leeftijd
• Spellen verdelen in spel-aspecten

Deel C; peutergroep

Aan het eind van deel C kun jij:

• aangeven hoe oud een peuter is.
• een balspel-activiteit voor peuters bedenken en op een kaart verwerken
• kleine EHBO handelingen uitvoeren

De opdracht 60

Balspel voor kleuters

Zoek op internet naar voorbeelden.

Maak een kaart met het de naam van het spel, omschrijving, spelregels, materiaal, aandachtspunten veiligheid

Nog even dit!

opdrachten inleveren kijk welke er nog open staan

Dinsdag 19 januari pta praktijk, planning volgt.