MASKERS 2

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

MASKERS 2

1. COMMEDIA DELL'ARTE
2. AFRIKAANSE MASKERS
3. JAPANSE MASKERS

Noem zoveel mogelijk elementen van de Commedia dell'arte die je nu weet

Lesdoelen

• theorie voor nieuwe opdracht maskers
• we kijken naar Afrikaanse maskers
• We doen dit d.m.v. een LessonUp en filmpje
• we doen onderzoek in een tekenopdracht
• aan het einde van de les leveren we de schetsen in via classroom

Wat weet je van Afrikaanse maskers?

AFRIKAANSE MASKERS

Primitieve kunst

• Westersewereld staat aan de top van de beschavingsladder 

• volkeren uit Afrika, Oceanië, Amerika zijn minder voortgeschreden technologische ontwikkeling en worden als primitief en onbeschaafd beschouwd

H7 Thema Reizen

• Naam voor voorwerpen gemaakt door “primitieve volken”
  
• Gebruiksvoorwerpen 
• (schilden: angst aan jagen, verbazing wekken)
  
• Voorwerpen met religieuze of symbolische betekenis (voorouder-verering, contact met geesten oproepen)
• Het zijn geen kunstvoorwerpen, niet ter decoratie (l’art pour l’art)
  

Kenmerken van Afrikaanse maskers

• grote ogen, mond, hoofd
• hoekige vormen
  
• symbolische betekenis
• verschillende materialen

Filmpje in notities

https://schooltv.nl/video-item/afrikaanse-maskers-symbool-en-ritueel

Wat is het doel van maskers?

1. voorouder-verering en geesten oproepen
2. geen symbolische betekenis
3. om verbazing te wekken en angst aan te jagen
4. gemaakt naar evenbeeld van de persoon

Noem de kenmerken van een masker in het zelfportret van Picasso

PABLO PICASSO

Primitivisme

• invloed van Afrikaanse maskers in moderne kunst
• terug naar tijd dat alles nog puur was en ongekunsteld
• onbedorven door opvoeding  

voorstelling

Les Demoiselles d'Avignon 1907 - niet getoond tot 1916

- schilderij van 5 vrouwen in een bordeel, rode gordijn links

- voorgrond een stilleven van vruchten niet af

- invloed Afrikaanse maskers en Iberische kunst 

- rode buurt/ prostituees

vormgeving

- kubistisch, 

- niet 1 verwijnpunt

- meerdere standpunten tegelijk

- geen verschil tussen voor en achtergrond

- geen perfecte lichaamsverhoudingen

- beperkte kleurpalet, warm-koudcontrast

Praktijkopdracht

• we maken deze periode een masker
• om tot dit masker te komen doen we eerst onderzoek
• in drie lessen leren jullie over verschillende soorten maskers
• daarna kies je er 1 en die maken we in reliëf

TEKENOPDRACHT Afrikaanse maskers

1. deel je A4 blad in vieren
   
2. zoek 3 verschillende afrikaanse maskers
   
3. maak 3 verschillende schetsen zwart/wit, in elk kwadrant 1 (zet erbij wie het is)
   
4. de masker die je het gaafste vindt teken je opnieuw en kleur je in met potlood
5. inleveren in classroom