M2 leerstijlentest

• Studielessen
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

M2

Leerstijlentest

Leerstijlentest

Op welke manier onthoud jij woorden/begrippen het beste?

• zien
• horen
• zien, horen met visuele ondersteuning
• zien en schrijven
  

Wat gaan we doen en wat heb je nodig?

We gaan kijken hoe jij woorden het beste kunt onthouden. 

Je hebt hiervoor een leeg blad nodig + een pen.

Je krijgt nu een hand-out van je mentor.

Categorie 1: zien

Je krijgt nu 10 woorden te zien. 

Vervolgens ga je 1 minuut kletsen over welk huisdier jullie het allerleukst vinden en waarom.

Daarna schrijf je de woorden op die je nog weet.

olifant 

watertank 

kunst 

loodgieter 

robotstofzuiger

speeltuin

vuilnisbak

snoep

houdbaarheidsdatum

parkeerterrein

Praat nu 1 minuut over..

 welk huisdier jullie het allerleukst vinden en waarom.

Je mag geen van de woorden die je zojuist hebt gezien noemen.

En nu..

schrijf je alle woorden op die je nog weet.

Categorie 2: horen

Je krijgt nu 10 woorden te horen.

Vervolgens ga je 1 minuut kletsen over je allerleukste schoolreis.
Daarna schrijf je de woorden op die je nog weet.


De docent zet deze pagina op freeze. 

Zet je scherm op de vorige pagina op freeze. 
De docent leest nu hardop deze woorden voor:

schoonmaker,  ovenwant, edelsteen, cadeau, waterkoker, vlag, hagelslag, fietser, apotheek, kurkentrekker

Praat nu 1 minuut over..

 je allerleukste schoolreis.

En nu..

schrijf je alle woorden op die je nog weet.

Categorie 3: zien + horen met visuele ondersteuning

Je krijgt nu 10 woorden te zien en horen met een plaatje van het ding.

Vervolgens ga je 1 minuut kletsen over het weer van vandaag.

Daarna schrijf je de woorden op die je
nog weet.

garagebox

oorbel

tablethoes

bijlesdocent 

schilderij

vaatwasser

houtzaag

joggingbroek

zeehond

hamsterkooi

Praat nu 1 minuut over..

 het weer van vandaag.

En nu..

schrijf je alle woorden op die je nog weet.

Categorie 4: zien + schrijven

Je krijgt nu 10 woorden te zien en die schrijf je iedere keer direct op.

Vervolgens ga je 1 minuut kletsen over je vakanties van de afgelopen 4 jaar.

Daarna schrijf je de woorden op die je nog weet.

bruiloft 

vissenkom

achtbaan

balkondeur

frikandel

koffiezetapparaat

kleuter

afstandsbediening

doos

asbak

En nu..

Draai je blad waar je de woorden op hebt geschreven om. 

Praat nu 1 minuut over..

 je vakanties van de afgelopen 4 jaar.

En nu..

schrijf je alle woorden op die je nog weet.

Let op!

Mocht je er in categorie 4 toch minder goed hebben dan betekent dat niet dat het bij de moderne vreemde talen (Engels, Duits en Frans) niet nuttig is om de woorden te schrijven. 

Voor het leren van de spelling kan dit wel een hele goede leerstrategie zijn! 

Nakijken

Nu ga je de antwoorden controleren. Je leraar laat de woorden van elke categorie zien. Jij kijkt je antwoorden na. Zet er een krulletje achter, als je antwoord goed is.

Schrijf op de achterzijde van je hand-out het aantal goede items per categorie. 

Antwoorden

1: olifant, watertank, kunst, loodgieter, robotstofzuiger, speeltuin, vuilnisbak, snoep, houdbaarheidsdatum, parkeerterrein 
2: schoonmaker, ovenwant, edelsteen, cadeau, waterkoker, vlag, hagelslag, fietser, apotheek, kurkentrekker
3: garagebox, oorbel, tablethoes, bijlesdocent, schilderij, vaatwasser, houtzaag, joggingbroek, zeehond, hamsterkooi

4: bruiloft, vissenkom, achtbaan, balkondeur, frikandel, koffiezetapparaat, kleuter, afstandsbediening, doos, asbak

Bij welke leerstijl wist jij de meeste woorden?

1. 1: zien
2. 2: horen
3. 3: zien + horen met visuele ondersteuning
4. 4: zien en schrijven

Wat heb je vandaag geleerd en ga je deze week uitproberen?

Studievaardigheden deel 2..

In één van de volgende studielessen gaan we kijken naar de leerstrategieën per vak.