Beroepsoriëntatie LW6 - PRISCA Les 4

 Beroepsoriëntatie
Lesweek 6: Specifieke Doelgroepen


Klassen: 238ABCD
Datum: week van 4 oktober
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BeroepsorientatieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

 Beroepsoriëntatie
Lesweek 6: Specifieke Doelgroepen


Klassen: 238ABCD
Datum: week van 4 oktober

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma 
1. AWR 
2. Energizer - Challenge
2. Terugblik op vorige week 
3. Lesdoelen doelgroep ouderen
4. Theorie Ouderen (Boek Mensen 1.12)
5. Aan de slag video met kijkvraag
6. Check lesdoelen doelgroep ouderen


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Challenge

Schrijf met je buurman of buurvrouw binnen 1 minuut zoveel mogelijk kenmerken/ weetjes op over de doelgroep "ouderen".

Bedenk het zelf - gebruik geen boek/ internet!

Wie heeft de meeste kenmerken/ weetjes over ouderen genoteerd?!
Wat heb jij nog onthouden van de vorige les?
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwikkelgebieden van ouderen
Wist jij ze nog?

Slide 5 - Diapositive

Lees de theorie van 1.12 uit het boek mensen nog eens door ter voorbereiding!
Lesdoelen deel ouderen: 


  • Je kunt benoemen wat de term geriatrie inhoud 
  • Je kunt toelichten welke veranderingen te maken hebben met ouderdom 
  • Je kunt uitleggen wat er onder het ziektebeeld dementie valt 
  • Je kunt benoemen wat de verschillende stadia van dementie zijn

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwetsbare ouderen

Slide 7 - Diapositive

Aan de hand van deze afbeelding voorkennis checken. En in gesprek gaan... Wat is hun beeld van een oudere?
Wanneer ben je een oudere?
Waar hebben oudere mensen moeite mee?

Veel voorkomende problemen bij ouderen zijn:


  • mobiliteitsproblemen (problemen met bewegen) en vallen;
  • continentieproblemen, hiermee wordt bedoeld problemen met het ophouden van urine en/of ontlasting;
  • somberheid, eenzaamheid;
  • onverklaarde achteruitgang in het dagelijks functioneren;
  • problemen met het geheugen;
  • infecties (bijvoorbeeld luchtweginfectie of urineweginfectie);
  • plotselinge verwardheid, ofwel een delier.

Als bovenstaande symptomen toenemen, dan heeft de oudere steeds meer hulp nodig. Ouderen kunnen thuiszorg krijgen, de dagbesteding bezoeken, aanpassingen in het huis, mobiliteitsondersteuning, of uiteindelijk in een verpleegtehuis komen te wonen. 
Door de toenemen vergrijzing (er komen steeds meer ouderen) wordt het vanuit de overheid gestimuleerd om zolang mogelijk zelfstandig thuis te blijven wonen - om zo kosten te besparen.
De ouderen moeten dus zo lang mogelijk zelfredzaam blijven!                         Wat was dat ook alweer zelfredzaamheid?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag: Welke hulpmiddelen ken jij al?

Tijd
10 minuten
Wat?
Stap 1. Maak een tweetal
Stap 2. Maak een mindmap '' Ouderdomsproblemen''
Stap 3.  Schrijf zoveel mogelijk ouderdomsproblemen op
Stap 4.  Bij elke ouderdomsprobleem schrijf je op  hulpmiddelen je bij ouderen kunt inzetten  om zelfredzaamheid te stimuleren.
Stap 5. Controleer je mindmap, zodat je allebei klaar bent om erover te kunnen vertellen. Je kunt aan de beurt komen!


Klaar?
1. Zoek de betekenis op van ''Geriatrie''
2.  Maak in je BOOM-licentie ''BOEK: MENSEN'' > Thema 1 Ontwikkelingspsychologie > verwerkingsopdrachten > Opdracht 6. ontwikkelingsgebieden
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag: Welke hulpmiddelen ken jij al?

Tijd
15 minuten
Wat?
 Groepgesprek
mindmap '' Ouderdomsproblemen'' nabespreken.

Je kan 1 á 2 minuten in je tweetal vertellen welke problemen er spelen bij ouderen en welke hulpmiddelen je daarvoor zou kunnen inzetten. EXTRA? Vertel ook voorbeelden hoe het hulpmiddel in de praktijk wordt gebruikt en door  wie etc.



Klaar?
N.v.t.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geriatrie 
Het specialisme geriatrie richt zich op de diagnostiek en behandeling van oudere mensen met ingewikkelde ziekteproblemen. Het gaat om ziektebeelden die veroorzaakt worden door veroudering, of die sterk door veroudering beïnvloed worden.

Daarbij wordt er niet gekeken naar één probleem, maar naar de gehele mens. Bij oudere patiënten zijn er namelijk vaak meerdere aandoeningen tegelijk aanwezig. Het gaat om een combinatie van lichamelijke, psychische, functionele en sociale problemen.


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag: Geriatrische reuzen

Tijd
15 minuten 
Wat?
Stap 1. Bekijk klassikaal het filmpje ''geriatrische reuzen'' (5 minuten)
Stap 2. Ga naar je BOOM-licentie > Boek ''Mensen''
Stap 3. Klik op thema 01. Ontwikkelingspsychologie
Stap 4.  Klik op verwerkingsopdrachten > Klik op het pijltje naast ''Verdiepen en Creëren'' > Klik op Opdracht 15. Geriatrische Reuzen.

doel: Je kunt benoemen wat de term geriatrie inhoud 

> Casus bespreken.



Klaar?
Zoek de definitie van dementie op.
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ouderen met dementie
Dementie is de naam voor een combinatie van symptomen (een syndroom) waarbij de verwerking van de informatie in de hersenen is verstoord.
Dementie is een verzamelnaam voor ruim vijftig ziektes.
De meest voorkomende vorm van dementie is de ziekte van Alzheimer. 
Dementie is een progressieve ziekte. Diagnose wordt gesteld bij:
- Geheugenstoornissen 
- Verminderd vermogen om nieuwe informatie te leren of te herinneren 
- Eén of meer van de volgende cognitieve stoornissen: Afasie, Apraxie, Agnosie, stoornis in uitvoerende functies. 



Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stadia dementie: 

Slide 14 - Diapositive

 Bedreigde ik = beginnende dementie
Verdwaalde ik = matig ernstige dementie
Verborgen ik = ernstige dementie (volledig afhankelijk)
Verzonken ik = (cliënt kan niet meer lopen, spreekt nauwelijks, ligt vaak in foetushouding als pasgeboren baby)

Zie thema 4.13 PBSD

Stadia dementie- Schematisch weergegeven- Opdracht 
Je kunt uitleggen wat er onder het ziektebeeld dementie valt
Je kunt benoemen wat de verschillende stadia van dementie zijn
We gaan een video kijken - kijkvragen zijn:
in welk stadium denk je dat de vader van Marit zit?
Wat vind jij van dit filmpje?

Slide 15 - Diapositive

 Bedreigde ik = beginnende dementie
Verdwaalde ik = matig ernstige dementie
Verborgen ik = ernstige dementie (volledig afhankelijk)
Verzonken ik = (cliënt kan niet meer lopen, spreekt nauwelijks, ligt vaak in foetushouding als pasgeboren baby)

Zie thema 4.13 PBSD

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik op over ouderen

        Beantwoord de volgende vragen!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dementie is een progressieve ziekte. Hiermee wordt bedoelt?
A
Het is niet geneesbaar en gaat achteruit
B
Het is geneesbaar en kan gestabiliseerd worden

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk stadium hoort bij- beginnende dementie?
A
Verzonken ik
B
Bedreigde ik
C
De verborgen ik
D
Verdwaalde ik

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Check- Lesdoelen deel ouderen: 
Je kunt nu..................................

  • Benoemen wat de term geriatrie inhoud 
  • Een aantal veranderingen opnoemen die te maken hebben met ouderdom 
  • Uitleggen wat er onder het ziektebeeld dementie valt 
  • Uitleggen wat de verschillende stadia van dementie zijn

  • Welke kwaliteiten, denk jij, dat je nodig hebt in de ouderenzorg?
  • Zou jij in de ouderenzorg willen werken? Waarom wel/ niet?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik sta ervoor open om stage te lopen/ werken met ouderen?
Ja
Misschien (het heeft niet mijn voorkeur, maar ik zou het wel kunnen)
Nee

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback voor de docent!

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk / mededelingen
  • Verder aan de eindopdracht in je tweetal/drietal.
  • Boeken mee naar de les 
  • Filmen / Lesbezoeken

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EXTRA Ontwikkelgebieden van ouderen
Stap 1. Pak je boek ''Mensen'' 

Stap 2. Zoek de ontwikkelgebieden van ouderen op (Mensen thema 1.12)

Stap 3.  Lees de ontwikkelgebieden door 

 Stap 4. Probeer de ontwikkelgebieden  van ouderen uit te leggen in je eigen woorden aan de hand van praktijkvoorbeelden (Hoe zie je dit ontwikkelgebied terug bij ouderen in je privé en/of werkomgeving) ->  In je BOOM-licentie ''BOEK: MENSEN''  > Thema 1 Ontwikkelingspsychologie > verwerkingsopdrachten > Opdracht 6. ontwikkelingsgebieden

timer
10:00

Slide 25 - Diapositive

Lees de theorie van 1.12 uit het boek mensen nog eens door ter voorbereiding!