poser des questions

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Objectifs
• Parler 
• a2 -> grammaire C / a3 -> weektaak
• a3 -> grammaire C / a2 -> weektaak
• Chanson française

Objectifs

Parler

Ik kan eenvoudige vragen stellen over alledaagse zaken.

Ik kan antwoord geven op eenvoudige vragen.

Écouter

Ik kan korte teksten begrijpen die gaan over zaken als winkelen, geld en geldbesteding.

Grammaire

Ik begrijp hoe je op verschillende manieren een vraag kunt formuleren (a2).

Ik begrijp hoe je het meewerkend voorwerp kunt vervangen (a3)

Parler - driepraat coach

Faites des groupes (3 personnes).

Personne A pose des questions.

Personne B répond aux questions en phrases complètes.

Personne C note des compliments et des conseils pour A et B.

Sujets

• famille
• animaux domestiques
• âge
• anniversaire
• domicile
• langues
• matière préférée
• vacances

a2a:                grammaire C

a3a :              verder werken aan weektaak

                        -zoek een plek in het lokaal waar je rustig aan het

                          werk kunt

                        -loop je vast, vraag dan eerst een klasgenoot om                                    hulp

Poser des questions

Tu as un chien?

As-tu un chien?

Est-ce que tu as un chien?

       Wat valt je op? / Wat zou de regel zijn?               

Poser des questions

Elle a un chien?

A-t-elle un chien?

Est-ce qu'elle a un chien?

       Wat valt je op?               

Regel

Als je een vraag wilt formuleren:

1.  Mag je van de    .    een    ?    maken.
2.  Kun je de zin met est-ce que beginnen.   
3. Mag je onderwerp en persoonsvorm omkeren                   (alleen bij je/tu/il/elle/on/nous/vous/ils/elles)           

Let op

Est-ce que tu as un frère? 

Est-ce qu'il a un frère?    

As-tu un frère?   

A-t-il un frère?       

Vraagwoorden

quand

où

qui

comment

que

    

Vraagzin met vraagwoord

1.     Tu vas en Italie quand?
   
2.     Quand est-ce que tu vas en Italie?
3.     Quand vas-tu en Italie?

Regel

1.     Vraagwoord achteraan.
2.     Vraagwoord vooraan gevolgd door est-ce       que.
3.     Vraagwoord vooraan gevolgd door                       inversie.

Weektaak

Leren C + E

Afronden Écouter

Begin maken met Lire

(of maken opdr 13+14+15 -> gram C)

Wat is het meewerkend voorwerp in onderstaande zin?

Mon père donne un vélo à mon frère.

1. mon père
2. donne
3. un vélo
4. à mon frère

Vervang het mwvp:

Mon frère écrit une lettre à ma mère.

1. Mon frère elle écrit une lettre.
2. Mon frère l'écrit une lettre.
3. Mon frère lui écrit une lettre.
4. Mon frère lui écrit une lettre à ma mère.

Vervang het mwvp en maak een nieuwe zin:

Je donne des fleurs à mes grands-parents.

Vervang het mwvp en maak een nieuwe zin.

Nous allons envoyer un e-mail au prof.

Maak de volgende zin ontkennend:

Je vais vous écrire une carte postale.

questions?

Weektaak

Leren C + E

Afronden Écouter

Begin maken met Lire

(of maken opdr 13+14+15 -> gram C)

Qu’est-ce qu’on va faire?

• objectifs
• pièces
• grammaire C
• lire

Objectifs

Parler

Ik kan eenvoudige vragen stellen over alledaagse zaken.

Ik kan antwoord geven op eenvoudige vragen.

Lire

Ik heb voldoende woordkennis om een kort verhaaltje te kunnen begrijpen in het Frans.

Grammaire

Ik begrijp hoe je op verschillende manieren een vraag kunt formuleren(a2).

Ik begrijp hoe je het meewerkend voorwerp kunt vervangen (a3).

Pièces

Ma mère donne des fleurs à mon grand-père.

a2: drie manieren vragend
a3: mwvp vervangen en daarna ontkennend maken

Lire

Leesboekje in je team

vrijdag 30 nov SO - ieder goed antwoord een muntje