Paragraaf 4.3 HV2F

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom.

Open in je boek blz. 146

Pak je schrift voor aantekeningen

Planning deze week.

Paragraaf 4.2 : Rekenen met wortels

Paragraaf 4.3 : wortelformules

Leerdoelen:

Ik herken een wortelformule.

Ik weet wat ik moet doen als er staat herleid en schrijf de sommen dan zo kort mogelijk indien dit kan en anders schrijf ik op kan niet/ kan niet korter/k.n./ k.n.k.

 Ik kan een tabel invullen die hoort bij een wortelformule.

 Ik kan een grafiek tekenen bij een wortelformule.

Wortelformules

Even oefenen

Wortelformule tekenen.

Vul steeds de x in en reken uit wat eruit komt. 

x	0	1	4	9
y

y=3+√​x​​​

Wortelformule tekenen.

Vul steeds de x in en reken uit wat eruit komt. 

x	0	1	4	9
y	3

y=3+√​x​​​

Wortelformule tekenen.

Vul steeds de x in en reken uit wat eruit komt. 

x	0	1	4	9
y	3	4

y=3+√​x​​​

Wortelformule tekenen.

Vul steeds de x in en reken uit wat eruit komt. 

x	0	1	4	9
y	3	4	5

y=3+√​x​​​

Wortelformule tekenen.

Vul steeds de x in en reken uit wat eruit komt. 

x	0	1	4	9
y	3	4	5	6

y=3+√​x​​​

Wortelformule tekenen.

Teken de punten die horen bij de tabel. Maak in een vloeiende beweging de lijn door de punten heen. 

x	0	1	4	9
y	3	4	5	6

x

y

Aan de slag.

Maak de volgende opgaven:

29 t/m 33 + 35 t/m 37
34 = vwo

zelfstandig werken

eerst 5 min. stil aan het werk (zonder praten) 

weet je een opdracht niet, sla je hem eerst over

daarna mag je fluisteren.

rood = niet praten

oranje = fluisteren

groen = zachtjes overleggen in je groepje