ZK4A donderdag 28 januari paragraaf 4.2 en begin 4.3

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Welkom bij economie

Pak je boek 4B en een pen

Vandaag

2e lesuur

Terugblik paragraaf 4.1

uitleg van paragraaf 4.2 

Zelfstandig werken

3e lesuur

Uitleg van paragraaf 4.3

Zelfstandig werken

lesdoelen voor vandaag

Je weet wat een import- en een exportquote is

Je kunt rekenen met een import- en exportquote

Je kunt de voordelen noemen van export

Je kunt de nadelen noemen van export

Import

goederen en diensten die Nederland uit het buitenland koopt

Export

goederen en diensten die Nederland verkoopt aan het buitenland

Concurrentie

Doordat we importeren, hebben Nederlandse bedrijven meer concurrentie.

Wie kan dit uitleggen?

import- en exportquote

De verhouding tussen import en de totale productie in een land

De verhouding tussen export en de totale productie in een land

Formules

Exportquote:

waarde export : waarde totale productie x 100

Importquote:

waarde import : waarde totale productie x 100

schrijf dit op

Wat weet je dan eigenlijk?

exportquote, hoe hoger het percentage des te belangrijker de export voor een land. 

exportquote, hoe hoger het percentage des te meer wordt er geëxporteerd.

Hetzelfde geldt voor de importquote.

Voordelen hoge export

er is meer productie, dit zorgt voor meer werkgelegenheid en winst.

Nadelen hoge export

Door de hoge productie heb je meer energieverbruik, wat slecht is voor het milieu vanwege de verbranding gassen.

Concurrentie voorblijven door:

- betere kwaliteit van de producten

- lager prijs vragen dan de concurrentie

hierdoor kan de export van producten toenemen.

Marketingmix

Prijs

Plaats

Product

Promotie

Door goed na te denken over de marketingmix, kun je ervoor zorgen dat je meer winst maakt. 

Zelfstandig aan het werk

Aan de slag met paragraaf 4.2

De leerlingen die thuis les hebben online, mogen nu de les verlaten om aan de slag te gaan.

Om 10:20 uur weer in de les melden voor een uitleg.

Welkom terug

Groei en krimp in procenten

Formule:

(Nieuw - Oud) : Oud x 100

Percentage uitrekene

Stel: je hebt 550 leerlingen op deze school, 12.3% is vandaag ziek. Hoeveel leerlingen zijn er ziek?

Formule:

Totaal : 100 x percentage

Antwoord

550 : 100 x 12.3 = 67 leerlingen

afronden op gehelen, want er bestaan geen halve leerlingen.

Aan de slag met

Rekentrainer bladzijde 39 en 40

Afmaken paragraaf 4.2

De leerlingen die online les hebben, mogen de les nu verlaten.

Bovenstaande is huiswerk voor de les van morgen (vrijdag 29 januari)