BO: KL 8 Leiderschap

• Zorg en Welzijn
• HBO
• Studiejaar 1

KL3: Verpleegkundig leiderschap 

Leerdoelen:

De student:

• Benoemt in eigen woorden wat verpleegkundig leiderschap voor hem/ haarzelf betekent.
  
• Beschrijft welke invloed de vijf elementen uit het CLCF (Clinical leadership competency framework) hebben voor de invulling van zijn/haar beroepsuitoefening als toekomstige verpleegkundige. 

Eigen verhaal. 

Wat versta jij onder VPK
Leiderschap?

Interviews:

Prof.Dr.Petrie Roodbol

https:

Wanneer denk jij
leiderschap te hebben vertoond?

Leiderschap:

= niet voorbehouden is aan een bepaalde functie of een selecte groep.

Vooropstaat het samen met collega’s van eigen en andere disciplines én met

patiënten en familie werken aan waardevolle zorg, passend bij de situatie.

Zichtbaar in dagelijks werk, waarbij je invloed uitoefent op zowel zorg dichtbij de patiënt als de strategische richting van de organisatie en daarbuiten.

Het wordt gevormd door:

1. Een grote mate van bewustzijn van (het effect van) de eigen professionele rol te midden van andere rollen (kennen en herkennen),

2. het stellen van reflectieve en onderzoekende vragen,

3. het gebruiken van evidence based practice

4. als rolmodel verschil te maken voor uitkomsten van patiënten, collega-medewerkers, zorgorganisatie en

maatschappij.

https:

Wat is jouw drijfveer als verpleegkundige?

Zou een vervelende onterechte behandeling/bejegening zoals zij ervoer ook een trigger voor jou zijn om je leiderschap te laten zien?

1. ja
2. nee

https:

Wat is voor jou het belangrijkste aspect van verpleegkundig handelen?

Hoe zie jij het ontwikkelen
van leiderschap bij jezelf?

CLCF Model

Het CLCF beschrijft leiderschapscompetenties die zorgprofessionals kunnen inzetten. 

De NHS definieert leiderschap als een gemeenschappelijke verantwoordelijkheid. 

Zij gaan ervan uit dat iedereen bijdraagt aan het effectief functioneren van de organisatie en daarmee het verbeteren van patiëntervaringen en -uitkomsten. 

Wat zijn jouw Persoonlijke kwaliteiten?

Persoonlijke kwaliteiten

Bij het laten zien van persoonlijke kwaliteiten gaat het vooral om het herkennen van je eigen waarden en normen en hoe deze kunnen verschillen van anderen, het herkennen van je eigen sterkten en zwakten, identificeren van je eigen emoties en oordelen. 

Hoe wil jij het werken met anderen vormgeven?

Werken met anderen

Bij samenwerken wordt van je verwacht dat je, naast het werken in teams, ook kunt bijdragen aan het opbouwen en onderhouden van relaties, het enthousiasmeren van teamleden om bij te dragen en het ontwikkelen van netwerken

Waaraan denk jij bij het aspect zorgproces in goede banen leiden?

Zorgproces in goede banen leiden.

Bij het aansturen van het zorgproces gaat het vooral om projectmanagement. Ben je in staat om te plannen, de beschikbare middelen en mensen die betrokken zijn bij het project te managen en het proces te begeleiden

Hoe kan jij het zorgproces verbeteren?

Zorgproces verbeteren

Om het zorgproces te verbeteren wordt vooral verwacht dat je een omgeving creëert waarin aandacht is voor innovatie en verbetering van de kwaliteit en veiligheid van zorg

Welke koers wil jij bewandelen?

Koers bepalen

Nu is het tijd om te inventariseren wat nodig is om in gezamenlijkheid beslissingen te nemen over de aanpak en te bespreken wat de mogelijke impact is.

Na de les: Is je beeld over verpleegkundig leiderschap veranderd? Wat is nu voor jou verpleegkundig leiderschap?

verder lezen?

https://www.tiggelaar.nl/oog-in-oog-met-obama-mijn-tien-lessen/

http://anneau1989.com/about/

https://www.verpleegkundigleiderschap.nu/wat-is-leiderschap/