Media: Mediawijsheid

Maatschappijleer
Mediawijsheid
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMaatschappijleer+1Middelbare schoolvmboLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Maatschappijleer
Mediawijsheid

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
- Uitleg maatschappijleer en mediawijsheid
- Discussie/klassengesprek
-Het fabeltjesfuik
-Afsluiting 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn complottheorieën?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke complottheorieën ken je jij?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan je weten of je iets over een complottheorie leest?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De invloed van de media
In Nederland is er persvrijheid > journalisten mogen berichten maken zonder toestemming te vragen.  Hierdoor kom je in contact met verschillende bronnen die invloed hebben op jouw mening. Dit wordt beeldvorming genoemd: je vormt een beeld over iets of iemand. 

Om ervoor te zorgen dat je niet zomaar alles gelooft moet je altijd kijken naar de betrouwbaarheid van informatie. Bovendien moet je ervoor zorgen dat wat jij online zet ook veilig gebeurt. Hierdoor wordt je mediawijs > je maakt verstandig gebruik van de media. 

Hierbij let je op jouw privacy: het recht op een privéleven 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is geen voorbeeld van mediawijs handelen?
A
Niet zomaar iemand toevoegen
B
Nadenken welke foto’s je plaats
C
Met je volledige naam iets op internet zetten wat niet klopt
D
Goed nadenken welke sites je bezoekt

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De invloed van de media
Als je niet mediawijs omgaat dan kan het zo zijn dat er vervelende dingen gebeuren of dat je dingen leest die niet echt gebeuren. 

Zo kun je een vertekend beeld hebben van de wereld door selectieve waarneming: Je kiest zelf wat je wilt zien en wat je wilt horen.  Zo zoek je graag dingen op die jouw beeld bevestigen en die ingaan op jouw interesse 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik merk regelmatig dat ik content zie omdat ik eerder ergens iets over opgezocht heb...
Ja
Nee

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik merk regelmatig dat ik content zie omdat ik in de buurt van mijn telefoon over een bepaald onderwerp/product gesproken heb.
Ja
Nee
Wat eng!!!!

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit dat dit stukje te maken heeft met selectieve waarneming...

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:54
Waarom zou Facebook dat niet willen verklappen?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

01:47
Leg uit dat die selectieve waarneming te maken heeft met het ontstaan van complottheorieën

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Het filmpje van Arjan Lubach gaat over complottheorieën die in Nederland plaatsvinden over bijvoorbeeld corona en de overheid. Hij heeft stukjes laten zien waar Mark Rutte en Hugo de Jong bedreigt worden door deze mensen. Nu gaat hij laten zien hoe het komt dat steeds meer mensen hierin geloven
Maatschappijleer? Dat lijkt mij wel een leuk vak!
Zekers
Oh nee echt...moet dat een heel jaar?

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions