Werkwoordspelling Blok 8 Week 2

Maak van de volgende zin gebiedende wijs:
Jij wijst mij de weg.
1 / 13
suivant
Slide 1: Question ouverte
SpellingBasisschoolGroep 7

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Maak van de volgende zin gebiedende wijs:
Jij wijst mij de weg.

Slide 1 - Question ouverte

Typ de volgende zin in de gebiedende wijs.
Je moet voorrang geven.

Slide 2 - Question ouverte

Typ de volgende zin in de gebiedende wijs:
Peter kijkt naar de voorstelling.

Slide 3 - Question ouverte

Tegenwoordige tijd
Ik:                       Stam               Word
Jij:                      Stam+t           Wordt                  *
Hij/zij/het:      Stam +t          Wordt
Wij:                    Hele ww         Worden
Jullie:               Hele ww         Worden

Slide 4 - Diapositive

1. De winkelier ......................... (verkopen) de tas.

Slide 5 - Question ouverte

2. De boeren ......................... ((uit)mesten) de stallen uit.

Slide 6 - Question ouverte

3. ............. (schudden) jij de spanning van jezelf af?

Slide 7 - Question ouverte

1. Ik ......................... (streven) naar een goed cijfer.

Slide 8 - Question ouverte

Verleden tijd
                                                                                     leven
1. Hele ww -en                                                       lev
2. Stam                                                                     leef
3. 't ex-kofschip                                                    v= nee
4. Stam +te/ten of +de/den                            leefde

Slide 9 - Diapositive

1. Annet ......................... (beloven, vt) vorige week de boodschappen te doen!

Slide 10 - Question ouverte

2. De boeren ................... ((uit)mesten, vt) de stallen gisteren uit.

Slide 11 - Question ouverte

3. De astronaut ………………… (zweven, vt) 5 jaar geleden in de ruimte.

Slide 12 - Question ouverte

1. Ik heb gisteren mijn lekke fietsband ........... (plakken, voltooide tijd).

Slide 13 - Question ouverte