2. Je mening geven

¡Hola!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

¡Hola!

Slide 1 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy?
  • Controlar los deberes
  • Herhalen bijvoeglijk naamwoord
  • Je mening geven
  • ¡A trabajar!
  • Los deberes
Cartagena
inloggen LessonUp

Slide 2 - Diapositive

Los deberes
Miércoles el nueve de diciembre (quinta hora)
Maken: opdracht 1, 2, 3 en 4. 
Libro del alumno (tekstboek) pagina 34.

Leren: woordenschat 1.4


Noteer het goed in je leefboek!


Slide 3 - Diapositive

Het bijvoeglijk naamwoord
Het oude huis                       La casa antigua
Het mooie huis                     La casa bonita
De rode kast                           El armario rojo
De lelijke kast                         El armario feo

Let op:
In het Spaans staat het bijvoeglijk naamwoord (bijna altijd) achter het zelfstandig naamwoord.
Een woord wat iets zegt over een zelfstandig naamwoord. (Een zelfstandig naamwoord zijn alle woorden waar je de/het/een voor kan zetten.)

Slide 4 - Diapositive

Meervoud
In periode 1 heb je geleerd hoe je meervoudsvormen maakt:
Eindigt een woord op een klinker? +S
Eindigt een woord op een medeklinker? +ES





Let op: In het Spaans pas je dus alle woorden aan naar het meervoud!


De oude huizen                      Las casas antiguas
De mooie huizen                    Las casas bonitas
De rode kasten                        Los armarios rojos
De lelijke kasten                      Los armarios feos

Slide 5 - Diapositive

Er zijn twee groepen 
bijvoeglijk naamwoorden
Groep 1
mannelijk
vrouwelijk
enkelvoud
o
a
meervoud
os
as
Groep 2
mannelijk
vrouwelijk
enkelvoud
basiswoord
basiswoord
meervoud
+s of +es
+s of +es
Woorden die eindigen op -0
Woorden die niet eindigen op -0
Bonito - Bonita
Bonitos - Bonitas         (mooi)

Una casa bonita - Un libro bonito
Verde - Verde
Verdes - Verdes            (groen)

Una casa verde - Un libro verde

Slide 6 - Diapositive

Mannelijk of vrouwelijk?
Hoe weet je ook alweer of een zelfstandig naamwoord mannelijk of vrouwelijk is?

Mannelijke woorden eindigen op: o, or, aje
armario(kast), comedor(eetkamer), garaje(garage)

Vrouwelijke woorden eindigen op: a, ción, sión, dad, tad
casa(huis), estación(station), versión(versie) navidad(kerst), amistad(vriendschap)

Extra uitleg?
Zie module pagina 17/18/19

Slide 7 - Diapositive

horrible
divertida
pequeña
buena
interesante
genial
X
X
X
X
X
X
X
X
(dit is een uitzondering)

Slide 8 - Diapositive

hombres
borradores
ordenadores
carpetas
libros
peces
a
o
e
es

Slide 9 - Diapositive

Hablar de preferencias
Wat is je favoriete dier?
Mijn favoriete dier is ...

Wat is je favoriete sport?
Mijn favoriete sport is .... 

Wat is je favoriete eten?
Mijn favoriete eten is ... 


Vertaal het dialoog naar het Spaans. Je vult je eigen gegevens in. Zoek de woorden die je niet kent op in een woordenboek. 

Klaar?
Bedenk meer vragen! Wat is je favoriete ...
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Vamos a hablar en español
Vraag naar elkaars voorkeuren. 

Wat is je favoriete sport?
Mijn favoriete sport is ... 

Wat is je favoriete eten?  
Mijn favoriete eten is ... 
¿Qué significa...?
Wat betekent ...

Slide 11 - Diapositive

Inloggen Lesson Up
Ik kan niet meer inloggen in LessonUp: 
  1.  Ga naar de pagina waar je dient in te loggen. 
  2.  Klik op 'wachtwoord vergeten' 
  3.  Vul het mailadres van je LessonUp account in  
    (meestal is dat: leerlingnummer@leerling.drknippenbergcollege.nl)
  4. Er wordt nu een nieuw wachtwoord naar dit mailadres verzonden. 
  5. Zorg dat je je inloggegevens voor jezelf ergens noteert. 
  6. Klassecode d1a: pdpnp
Ga zelfstandig aan het werk met de volgende opdrachten van je LE (werkboek)
Opdracht 2.5 - 2.6 - 2.7 (pagina 12/13)
Ik kom bij iedereen controleren of het is gelukt, dus heb even geduld!

Slide 12 - Diapositive

Je mening geven
Creo que ....... es .......
Voorbeelden:
Creo que el fútbol es genial.        
Creo que la casa es bonita.
Creo que el libro es bonito.


Vul woordenlijst 1.6 + 1.7 in.
Waarom staat er soms o/a aan het eind van een woord?
je dient dit woord aan te passen. Wanneer het iets zegt over iets mannelijks eindigt het op een o en anders op een a. 
La casa fantástica - el libro fantástico

Slide 13 - Diapositive

¡A trabajar!
Maak op pagina 33 in je libro del alumno (tekstboek)
- Opdracht 4: Het luisterfragment hoor je door op het blauwe icoontje te klikken. 
- Opdracht 5: Je maakt de opdracht alleen en schrijft de 4 zinnetjes op in je schrift. 

Maak vervolgens opdracht 2.5 t/m 2.9 uit je LE (werkboek) vanaf pagina 12.




Slide 14 - Diapositive

¿Qué dice Maria?


a. Para mi la gente en Barcelona es muy abierta. Sí sí  para mi también. 
b. Mi deporte favorito es el fútbol.  Para mi el fútbol es muy divertido.
Para mi no creo que el fútbol es aburrido.
c.  Y el inglés, es un idioma facil? Yo creo que si. Para mi es muy difícil.
d. En mi opinión son aburridas
e. ¿Leer es interesante? Sí, pienso que leer todos los días es muy interesante. 

Slide 15 - Diapositive

Je mening geven
1. Creo que el fútbol es ....   (fantástico)  < mannelijk
2. Creo que la comida es ...   (rica / deliciosa)   < vrouwelijk.
3. Creo que la música es ...   (divertida)  < vrouwelijk
4. Creo que los países son ...  (interesantes)  < gebruik een meervoudsvorm

Controleer goed of je de bijvoeglijk naamwoorden op de juiste manier hebt geschreven.
(mannelijk/vrouwelijk/enkelvoud/meervoud)

Let op: wanneer je je mening geeft over meerdere dingen (meervoud), dan gebruik je het werkwoord ook in het meervoud. ES > SON. 

Slide 16 - Diapositive

Los deberes


Leren
woordenschat 1.6 + 1.7 je mening geven en reageren.
miércoles el dieciséis de diciembre, quinta (5e)

Slide 17 - Diapositive

1.6 Expresar opinión 
(mening geven)
fantastisch
marravilieus
geniaal
grappig/leuk
interessant
saai
verschrikkelijk

Slide 18 - Diapositive

Hoe kan je reageren?
ik niet 
ja, dat is waar.
Creo que no.

Slide 19 - Diapositive