27 en 28 oktober - schrijven

Welkom
H1 Schrijven
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
H1 Schrijven

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Gisteren moest je tijdens wiskunde naar de orthodontist en daarom weet je niet wat het huiswerk voor morgen is. Je besluit het per e-mail te vragen aan je docent of aan een klasgenoot.

Zou je ze precies dezelfde e-mail sturen? Licht je antwoord toe. (Noteer dit in je schrift)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Formeel
U
Geachte heer/mevrouw,
Hoogachtend,
Met vriendelijke groet,
meedelen
wellicht
verzoeken
tot onze spijt/helaas

Informeel
jij, je, jou
Hoi Els,
Mazzel!
Groetjes,
vertellen
misschien
vragen
sorry/jammer

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een zakelijke e-mail schrijven

Een zakelijke e-mail stuur je meestal naar iemand van een bedrijf, een instelling of een vereniging. Dat doe je bijvoorbeeld om informatie op te vragen. Zo’n e-mail is formeel: je schrijft in een zakelijke e-mail ‘officiëler’ dan in een persoonlijk mailtje aan vrienden of familie. Daarom moet je een zakelijke e-mail volgens bepaalde regels schrijven.

Wat staat er in een zakelijke e-mail?
  • Maak duidelijk wie je bent.
  • Schrijf kort waarover de e-mail gaat.
  • Stel je vraag.
  • Laat eventueel weten wat je van de ander verwacht.





Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken opdracht 1 t.m 3
Klaar? Laat het mij zien, zodat je een paraaf krijgt

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom!
Introductieopdracht maken, ook inzet telt mee

Aan het einde van de les inleveren via E-mail (Duy)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je de stof begrijpt (,) zal het zeker lukken (.)


Waarom zijn de leestekens tussen haakjes goed gebruikt?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De concertkaartjes waren populair (:) er stonden lange rijen voor de kassa.





Waarom zijn de leestekens tussen haakjes goed gebruikt?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jozua bracht de lege flessen naar de glasbak (,) omdat zijn moeder het vriendelijk vroeg.





Waarom zijn de leestekens tussen haakjes goed gebruikt?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Morgenochtend om 8 uur heeft Alex rijexamen (;) hij moet dus vroeg opstaan.






Waarom zijn de leestekens tussen haakjes goed gebruikt?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een leuke baan hebben is een kwestie van geluk
A
Eens
B
Oneens

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

‘Werk kan best leuk zijn, maar dé droombaan bestaat niet.’
A
Eens
B
Oneens

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een baan waarbij je weinig verdient, kan nooit een droombaan zijn.
A
Mee eens
B
Niet mee eens
C
Gedeeltelijk mee eens

Slide 14 - Quiz

Hoe ben je tot dat antwoord gekomen?
Waarom vind je dat?
Kun je een voorbeeld geven waarom dit volgens jou wel of niet zo is?
Bedoeling van de eindopdracht
Jullie gaan iemand interviewen wiens werk je interessant vindt (misschien is het zelfs jouw droombaan). 

(Geen directe familie of kennissen)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de introductieopdracht

- Opdracht te vinden in Outlook Agenda bij vandaag
- Vorm duo's 
- Maak opdracht 1 t/m 5 (je schrijft nog niet de e-mail)
- Lever dit in via de mail (duy@keizerkarelcollege.nl)
- Leg goed uit waarom....
- Klaar? begin dan alvast met de e-mail

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions