Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Vraag en Aanbod hoofdstuk 1 en deel hfst 2 les 1: vraaglijnen
Lesbrief Vraag en aanbod
Hoofdstuk 1 en deel hoofdstuk 2
1 / 37
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5
Cette leçon contient
37 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Lesbrief Vraag en aanbod
Hoofdstuk 1 en deel hoofdstuk 2
Slide 1 - Diapositive
Hamsteren!
Slide 2 - Diapositive
Van alle tijden en overal...
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Is een supermarkt een abstracte of een concrete markt? Leg uit.
Slide 5 - Question ouverte
Hoofdstuk 1
Markten
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Tekst
Slide 8 - Diapositive
Tekst
Slide 9 - Diapositive
Bestuderen en maken
Paragraaf 1.1
Zelftest H1 in Learnbeat
Slide 10 - Diapositive
Hoofdstuk 2
Vraag: op zoek naar een spijkerbroek
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Welke factoren beïnvloeden de vraag naar een product? Noem er minimaal drie.
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Veranderingen in de vraag
1) als
de
prijs
verandert
2) als
iets anders dan de prijs
verandert
Slide 19 - Diapositive
1) Verschuiven
over/langs
de lijn
De
prijs
verandert.
De prijs staat in de figuur op de y-as.
Dus lees je af langs de lijn.
Slide 20 - Diapositive
2) Verschuiven
van
de lijn
De prijs verandert
niet
.
Bij
elke prijs
is er een andere vraag.
Dus verschuift de lijn.
Onthoud:
verandert iets anders dan P,
dan verschuift de lijn.
Slide 21 - Diapositive
2) Verschuiven
van
de lijn
Hier bij
elke prijs
meer vraag, door
bijvoorbeeld:
- meer inwoners
- voorkeuren veranderen (reclame,
'influencers', smaak, mode)
- meer inkomen
- prijsstijging andere merken
Slide 22 - Diapositive
2) Verschuiven
van
de lijn
Hier bij
elke prijs
meer vraag
P1: vraag gaat van q1 naar q2
P2: vraag gaat van q3 naar q4
enzovoorts.
De vraaglijn verschuift evenwijdig.
Slide 23 - Diapositive
Van individueel naar collectief
De vraag van één persoon (hoeveel broodjes wil jij bij elke prijs in de kantine) = individueel
opgeteld bij de vraag van alle andere individuen
= de collectieve vraag
Slide 24 - Diapositive
Optelsom van twee (of meer) individuele vraaglijnen.
Hoe?
Stap 1 (klik hier)
Vind de laagste maximale betalingsbereidheid van de twee vraaglijnen.
Hier is dat 80 euro (Sanne).
Trek deze lijn in gedachten door naar de gezamenlijke / collectieve vraaglijn.
Bedenk dat alleen Ilse vraag uitoefent boven 80 euro.
Stap 2 (klik hier)
Teken de individuele vraaglijn van Ilse / de persoon met de hoogste betalingsbereidheid over in de collectieve vraaglijn.
Alleen het stuk vanaf P = 80!
Stap 3 (klik hier)
Vind de maximale vraag van de beide personen (als de prijs 0 is).
Hier 6 en 5.
Tel die op en markeer de gezamenlijke maximale vraag op de Q-as van de collectieve vraag.
Stap 4 (klik hier)
Teken het tweede deel van de collectieve vraaglijn, hier van Q = 2 en P = 80 tot Q = 11 en P = 0.
Merk op dat er een knik in de lijn zit bij P = 80.
Slide 25 - Diapositive
Collectieve vraaglijn
Optelsom van twee (of meer) individuele vraaglijnen.
Hoe?
Slide 26 - Diapositive
Collectieve vraaglijn
Maak nu opgave 2.8 (5 min)
timer
5:00
Slide 27 - Diapositive
De collectieve vraag wordt door dezelfde factoren
bepaald als de individuele vraag.
Bij de collectieve vraag komt er nog een factor bij. Welke?
Slide 28 - Question ouverte
Wat gebeurt er met de collectieve vraaglijn
als het aantal kopers daalt?
A
Er vindt een verschuiving over de vraaglijn plaats
B
De vraaglijn verschuift naar links
C
De vraaglijn verschuift naar rechts
Slide 29 - Quiz
Wat gebeurt er met de collectieve vraaglijn
als het aantal kopers daalt?
Licht het antwoord (verschuiving naar links) toe.
Slide 30 - Question ouverte
Wat gebeurt hier?
A
Het aantal vragers neemt toe en daarom ook de afzet.
B
Het inkomen neemt toe en daarom ook de afzet.
C
Easyblue wordt populairder en daarom stijgt de afzet.
D
De prijs daalt en daarom stijgt de afzet.
Slide 31 - Quiz
Waarom verandert de vraag naar Pepsi Cola?
A
Het inkomen stijgt.
B
Het aantal vragers stijgt.
C
Pepsi-Cola wordt goedkoper.
D
Coca-Cola wordt duurder.
Slide 32 - Quiz
Wat gebeurt er bij hamsteren?
A
De vraaglijn verschuift naar rechts en er ontstaat een (zeer tijdelijk) vraagoverschot
B
De vraaglijn verschuift naar links en er ontstaat een (zeer tijdelijk) vraagoverschot
C
De vraaglijn verschuift naar links en er ontstaat een (zeer tijdelijk) aanbodoverschot
D
De vraaglijn verschuift naar rechts en er ontstaat een (zeer tijdelijk) aanbodoverschot
Slide 33 - Quiz
Extra uitleg?
Bekijk de volgende video.
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Vidéo
Nog meer uitleg?
Bekijk de volgende video.
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
Vraag en Aanbod les 1: vraaglijnen
Avril 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5
Vraag en Aanbod les 1: vraaglijnen
Juin 2020
- Leçon avec
24 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5
Vraag en Aanbod hoofdstuk 1 en deel hfst 2 les 1: vraaglijnen
Août 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5
Vraag en Aanbod hoofdstuk 1 en deel hfst 2 les 1: vraaglijnen
il y a 17 jours
- Leçon avec
34 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5
Vraag en Aanbod les 1: vraaglijnen
Septembre 2023
- Leçon avec
39 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5
H5S Markt: vraag en aanbod H1 § 1 en 2
Septembre 2024
- Leçon avec
33 diapositives
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
H1.2 De collectieve vraag
Octobre 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Vragers en Aanbieders: vraaglijnen
Novembre 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5