pesten

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

wat is pesten?

15 min.

wat vind jij pesten?

rolverdeling pesten.

15 min.

binnen het pesten heb je verschillenen rollen.

Welke rollen van het pesten ken je al?

cyberpesten

15 min.

waarom is cyberpesten soms heftiger dan fysiek pesten?

stop pesten!

15 min.

wat zou je kunnen doen tegen pesten?

les 1 

pesten?

We hebben allemaal een vermoeden te weten wat pesten is.

maar wat als er in binnen 1 klas hierover de mening verschilt?

beschrijf kort wat pesten voor jouw betekend.

tijdens dit onderdeel hoef je niet alle wolkjes open te klinken maar pak er een paar uit. 

wat is plagen?

Plagen is onder gelijken. 

Je kent elkaar en gaat normaal enigszins vriendelijk met elkaar om.

Degene die geplaagd wordt kan zichzelf vaak zelf aangegeven dat het moet stoppen.

wat is dan pesten?

bij pesten spreken we van constante negatieve gedragingen richting een persoon die niet zelf  het proces kan stoppen.

we noemen dit klassiek pesten.

wat is dan het verschil tussen pesten en plagen?

plagen is onder gelijken en kan degene die geplaagd wordt zelf de situatie stoppen

bij pesten is er een machtsverschil en kan het slachtoffer zelf niet de situatie stoppen hiervoor is hulp van buitenaf nodig! 

fysiek pesten

bij fysiek pesten wordt er lichamelijke gepest.

denk hierbij aan elkaar slaan, schoppen en duwen. 

dit wordt vaak door jongens gedaan

mentaal pesten

bij mentaal pesten wordt er gepest met woorden.

je kan hierbij denken aan bedreigen, chanteren en beledigen.

dit wordt vaak door meiden gedaan

cyberpesten

Cyberpesten vind plaats via digitale wegen.

Vaak gebeurt dit anoniem.

Het hoeft zich niet vaak te herhalen wat vaak bij klassiek pesten wel zo is. 

Wat heb je geleerd over de verschillende vormen van pesten?

waar kijken we volgende les naar?

welke rollen zijn er binnen het pesten?

les 2

3 rollen

binnen het pesten hebben we 3 rollen.

de twee bekendste rollen zijn de slachtoffer en de dader maar de derde wordt vaak vergeten.

opdracht 1.

er worden groepjes van 4-5 mensen gemaakt. 

elke groep krijgt of het woord dader of het woord slachtoffer.

werk hiermee binnen je groep een woordweb uit. 

na 8 minuten presenteer je als groepje jouw woordweb

slachtoffer

Het slachtoffer is de persoon die gepest wordt.

Hij is sociaal en machtsgewijs vaak minder sterk ten opzichten van de dader. 

Het slachtoffer valt vaak ook buiten de klas qua aansluiting of school.

dader

is vaak mentaal en verbaal sterker dan het slachtoffer.

je ziet vaak dat de dader wel onderdeel is van de klas maar de aansluiting eist. 

getuigen die dicht bij de dader staat

als getuigen kan je dicht bij de dader staan. 

De getuigen is dan vaak een meeloper. Hij stopt de dader niet maar doet zelf niet het fysieke of mentale deel van het pesten.

Dit soort getuigen geeft de dader vaak macht om het pesten te doen. Als de getuigen namelijk meer naar het slachtoffer gaat dan verliest de dader sneller zijn macht. 

getuigen die dicht bij het slachtoffer staat

als getuigen kan je dicht bij de slachtoffer staan. 

de getuigen is dan vaak bijstander die onbewust het pesten ziet gebeuren.

als bijstander kan je het slachtoffer helpen door bij hem te gaan staan. je geeft het slachtoffer dan macht die dan gelijk komt als de dader.

medische gevolgen van de rollen

slachtoffer: kan depressief worden of lage eigenwaarde

dader: kan later vaker problemen hebben met woede en agressiviteit.

getuigen: kan sneller angststoornissen krijgen