Studieloopbaanbegeleiding

planning en doelen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

planning en doelen

Slide 1 - Diapositive

Luisteren - begrijpen
Inzet voor iedereen
Respect en vertrouwen
Lesdoel
Aan het einde van de les, zijn we weer bijgepraat over plannen en doelen stellen.
Aan het einde van de les heb je nagedacht over wat je kan verbeteren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik jij wel eens
een planning of een agenda?
A
Ja
B
Nee
C
Ik schrijf mijn plannen ergens anders op
D
Het lukt me om alles te onthouden!

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke manier
plan jij nu dingen?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb jij handige tips
bij 'plannen'?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Plannen,
wat vind jij nog lastig ?

Slide 6 - Carte mentale

Bespreken:
Wat is lastig en hoe kun je dat veranderen?
Heb jij goede
'agenda-tips' voor
je medestudenten??

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel jij wel eens een doel?
A
Ja
B
Nee

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou je aan doelen stellen kunnen hebben?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Door doelen te stellen
  • Maak je betere keuzes
  • Zet je langer door
  • Krijg je meer voldoening, als je een stap in de goede richting zet

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschil tussen mindsets
  • Growth mindset: word je mee geboren: avonturen aangaan, uit je comfortzone gaan om doelen te bereiken

  • Fixed mindset: ontstaat op latere leeftijd door bijvoorbeeld negatieve ervaringen of kritiek. Gebaande (veilige) paden bewandelen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke mindset past op dit moment bij jou?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions