Leesvaardigheid (afsluiten)

Je kunt tekstdoelen, tekstsoorten en tekstvormen onderscheiden.

De aanpak van het werkloosheidsprobleem is niet meer van deze tijd. De huidige aanpak gaat uit van de gedachte dat er volledige werkgelegenheid is en dat werkloosheid aan de werkloze zelf te wijten is: de werkloze wil niet, of is onvoldoende geëquipeerd.
In dat kader heeft de overheid allerlei (pest)programma's en maatregelen bedacht om werklozen tot werken te prikkelen. Omdat deze aanpak veel geld kost en niet werkt, komen gemeenten nu in verzet. Logisch, want de banen zijn er niet en het leidt alleen maar tot frustraties.

Wat weet je over het tekstdoel op basis van deze inleiding?

1. informeren
2. overtuigen
3. activeren
4. amuseren

Woorden waaruit een mening blijkt

De aanpak van het werkloosheidsprobleem is niet meer van deze tijd. De huidige aanpak gaat uit van de gedachte dat er volledige werkgelegenheid is en dat werkloosheid aan de werkloze zelf te wijten is: de werkloze wil niet, of is onvoldoende geëquipeerd. 

In dat kader heeft de overheid allerlei (pest)programma's en maatregelen bedacht om werklozen tot werken te prikkelen. Omdat deze aanpak veel geld kost en niet werkt, komen gemeenten nu in verzet. Logisch, want de banen zijn er niet en het leidt alleen maar tot frustraties.

tekstvormen

uiteenzetting

betoog

beschouwing

nieuwsbericht

bedoeld om de lezer te overtuigen

meningen van meerdere partijen

zoveel mogelijk feiten zonder mening

informeren over een specifieke gebeurtenis

leestekst in schoolboek

politieke boodschap

Je kunt een onderwerp en een hoofdgedachte van een tekst vaststellen

Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

1. In 1977 kwam de eerste echte spelcomputer op de markt: de Atari VCS.
2. De controller is een horizontaal stuk plastic met daarop een kruisvormige richtingstoets en twee knoppen onder je duim.
3. Het SMS had echter niet hetzelfde succes als de NES. Dit lag vooral aan de games.
4. Eerst was er de Atari VCS, tien jaar later de NES en nog iets later het SMS.

Hoofdgedachte:

Eerst was er de Atari VCS, tien jaar later de NES en nog iets later het SMS.

Je kent de kenmerken en de opbouw van een alinea

concluderend

doel-middel

opsommend

redengevend

vergelijkend

oorzaak-gevolg

tegenstellend

dus

echter

daardoor

waarmee

omdat

om te

net als

ook

en

maar

daarom

beter dan

Gespleten samenleving 

Het is vreemd hoe we nu met het werkloosheidsprobleem omgaan. Een negatief gevolg van de huidige aanpak is dat de samenleving gespleten raakt en dat frustraties toenemen. De werkenden vinden dat de werklozen voor hun geld een tegenprestatie moeten leveren. Anderzijds kunnen de werklozen de werkenden verwijten dat zij al het werk hebben ingepikt, want werk is schaars geworden. 

Gek genoeg hoor je dat laatste verwijt nauwelijks. Werklozen leggen de schuld vaak ook bij zichzelf. Ze kruipen in een slachtofferrol, in plaats van in verzet te komen. 

Willen we het werkloosheidsprobleem werkelijk oplossen, dan moeten we volop inzetten op arbeidsduurverkorting, want de economische groei zal door nieuwe technologieën alleen maar tot meer afstoting van werk leiden. In de jaren tachtig is dit middel door overheid en vakbonden  – waar zijn ze nu? – ook ingezet, wat toen veel banen heeft opgeleverd. Voltijdsbanen moeten worden opgesplitst in deeltijdbanen. Een 24-urige werkweek zou de norm moeten worden. De overheid kan dit fiscaal stimuleren. 

Sleep de juiste functie naar de alinea

... (eerste deel van tekst)

aanleiding

beantwoording

constatering

definitie

oplossing

stelling

vraagstelling

weerlegging

Zelfstandig leren

Bereid je voor op de toets leesvaardigheid

 

De eerste 12 minuten werk je zelfstandig en in stilte