Bs 3 Transcriptie

• Biologie
• WO
• Studiejaar 5

Thema 2. DNA 

Benodigheden

- Boek & Binas

- Schrift

- Pen, potlood, etc

- Rekenmachine

Cijfer

- NEE

Lessonup

- JA

Tassen in

de tassenkast

Telefoons op de hoek van de tafel

today''s program 

terugblik vorige les via opdrachten 

start Eiwitsynthese: transcriptie

Huiswerk

Leerdoelen: 'wat ik ga leren'

Ik kan... 

• het verschil aangeven tussen replicatie van een bacterie en die van een eukaryoot 
• uitleggen op welke manieren de basenvolgorde in het DNA kan worden bepaald 
• uitleggen hoe met verkregen gegevens door DNA de graad van verwantschap van soorten kan worden vastgesteld. 

vorige les 

vragen over huiswerkopdrachten 10 t/m 14?

Leerdoelen: 'wat ik ga leren'

Ik kan... 

• beschrijven hoe transcriptie plaats vindt
• verklaren hoe er dankzij splicing verschillende eiwitten gecodeerd kunnen worden door één gen.

Nieuwe begrippen:

RNA  (mRNA, rRNA, tRNA) - transcriptie - RNA-polymerase - transcriptiefactoren 

template/matrijsstreng - coderende streng - splicing

deze les 

noem verschillen tussen RNA en DNA
(bekijk BiNaS 71C)

BiNaS 

71F

1. transcriptiefactoren binden promotor aan matrijsstreng 
   
2. RNA-polymerase daarna aan dit complex  

3. pre-mRNA wordt gevormd

4. transcriptie eindigt bij eindsignaal 

maak opdracht 17 

RNA-processing

• welke aanpassingen vinden plaats tijdens RNA-processing? 
• vergelijk met BiNaS 71H
• RNA-processing eukaryoten versus prokaryoten 

• splicing oiv spliceosoom
  
• deel van weggeknipte introns wordt gebruikt om speciale typen RNA te vormen
  
• door splicing verschillende eiwitten op basis van zelfde stukje matrijsstreng 

https:

noem verschillen tussen RNA en DNA
(bekijk BiNaS 71C)

huiswerk

bestudeer bs 3

maak opdrachten 17 t/m 20