Adiós a las vacaciones lunes 1 de febrero

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Buenos días

Capítulo 1 "Adiós a las vacaciones"

Hemos aprendido:

• Información sobre Valencia;
• Vocabulario sobre las vacaciones;
• El present perfecto.

En esta clase:

• Huiswerk nakijken;
• Klemtoon leren
  
• Woordenschat oefenen;
• Presente perfecto oefenen.
  

Libro de texto: Bron C "En el camping o en el hotel?

Boeken bij je.

waar denk je dat deze tekst over gaat?

1. favoriete bezigheden tijdens de vakantie.
2. Waar je het liefst overnacht
3. Over bijbaantjes op een camping of in een hotel.

Opdracht 9b: wat is de voorkeur van de jongeren?
Camping:...
Hotel: ....
Casa:...

1) Waar is Laura dit jaar op vakantie geweest?
2) Schrijf twee dingen op die Laura niet leuk vindt aan kamperen.

3) Waar in Italië is Belén geweest?
4) Ze heeft in één tent met haar vriendin Raquel geslapen. Vond ze het leuk? Waarom?
4b) Wat heeft ze gedaan in de vakantie? (extra vraag :)

5) Mónica is deze zomer twee/ drie weken in Marbella geweest.
6)De ouders van Victor houden heel erg van Italiaanse steden / stranden.
7) Victor vindt Kathedralen en kerken bezoeken erg leuk / saai.

De Klemtoon.

• Tekstboek blzd. 75: De klemtoon en accenten.
• Kijk en luister goed naar het uitleg filmpje over de Klemtoon.
• Maak aantekeningen: regel voor de klemtoon.
• Na het filmpje gaan we oefenen: werkboek blz. 11.
  

Opdracht 8c:

(abrir página de PA)

1) Luister naar de uitspraak van de woorden. Onderstreep de lettergreep waar de klemtoon ligt.

2) We gaan het daarna controleren.

Waar ligt de klemtoon bij Spaanse woorden? Schrijf de regel op.

Waar valt de klemtoon?
"música"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"profesora"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"edificio"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"vacaciones"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"vacaciones"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"vacaciones"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"vacaciones"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"vacaciones"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"vacaciones"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"vacaciones"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Waar valt de klemtoon?
"vacaciones"

1. op de laatste lettergreep.
2. op de een - na- laatste lettergreep.
3. op de lettergreep met een accent.

Presente perfecto

Maak de opdrachten in Wordwall: https://wordwall.net/play/9994/996/191

Opdracht 15 b (blz. 18)

Gesprekjes voeren. Zet het werkwoord tussen haakjes in de presente perfecto.

bijvoorbeeld: hacer, tú  --> has hecho

(abrir la rueda de w.w.)

Deze woorden heb ik vandaag geleerd

Ik ken de vervoeging van het Presente perfecto (v.t.t.).

1. 
2. 
3. 
4. 

Deberes miércoles 3 de febrero.

Zelfstandig werken:

• Woorden Bron A-B-C leren.
• Frases Clave bron E leren: opdrachten 16a, c, d (vertaal de zinnen tussen haakjes, gesprek voorbereiden); 18: schrijf een ansichtkaart.