In Kidsweek in de Klas - Begrijpend lezen staan betekenisvol begrijpend lezen en schrijven centraal, gebaseerd op actualiteit en verdiepende kennis. Leerlingen leren door middel van expliciet onderwijs begrijpend leesvaardigheden. Terwijl ze de inhoud leren begrijpen, worden ze zich bewust van aanpakken die helpen bij het begrijpen en duiden van teksten. Deze aanpak stimuleert nieuwsgierigheid en zorgt ervoor dat leerlingen altijd willen weten hoe het zit.
Kidsweek in de Klas Begrijpend lezen heeft een lesplan dat bestaat uit de volgende onderdelen:
Les 1: Actuele les
In deze les staat een actuele tekst uit de Kidsweek centraal. Het doel is om kennis te vergaren over een onderwerp, maar leerlingen oefenen ook met begrijpend lezenvaardigheden.
Les 2: Wereldoriëntatie algemeen begrip
Een verdiepende les en verdiepende tekst bij de actualiteit. Leerlingen krijgen extra kennis en duiding bij de actualiteit. Er is een tekst voor groep 4, een tekst voor groep 5/6 en een tekst voor groep 7/8.
Les 3: Wereldoriëntatie begrijpend lezen
In deze les staan dezelfde teksten centraal als bij les 2. Bij deze lessen staan doelen voor begrijpend lezen centraal.
Les 4: Ook Taal: afwisselende tekstgenres (begrijpend lezen)
Deze les heeft afwisselende tekstgenres. Bij deze teksten worden verschillende lessen gemaakt, elk met een eigen type lesdoel en bijbehorende instructie.
Leerlijn schrijfvaardigheid
Kidsweek in de Klas heeft een leerlijn schrijfvaardigheid ontwikkeld. De schrijfvaardigheidslijn hangt samen met die van begrijpend lezen, maar is een additionele lijn. Het is mogelijk alleen deze te doen, maar dan is het wel van belang dat de tekst die bij een van de lessen hoort ook wordt gelezen. Een van de teksten is qua opbouw, of doel gekoppeld aan de schrijfvaardigheidslessen. Kinderen schrijven namelijk een tekst die lijkt op die ze gelezen hebben. Omdat schrijven een heel proces is, kun je ervoor kiezen dit over twee weken uit te spreiden.