Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
Kidsweek in de Klas
Welkom bij het lesmateriaal van Kidsweek in de Klas
Bezoek de website
menu
Start
Kidsweek in de Klas - Compleet
Kidsweek in de Klas - Wereldburgers
Kidsweek in de Klas - Begrijpend lezen
Kidsweek in de Klas - Archief
Kidsweek in de Klas - Samenwerking met andere partijen
Proeflessen
Zoeken
Over
Kidsweek in de Klas
Actualiteit - Begrijpend lezen | Hoe ga jij om met geld?
Actualiteit - Begrijpend lezen | Hoe ga jij om met geld?
In de krant
1 / 21
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 5-8
Les van
Kidsweek in de Klas
In deze les zitten
21 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
35 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
In de krant
Slide 1 - Tekstslide
Ik herken een test in Kidsweek.
Ik weet meer over de Week van het geld.
Ik kom erachter hoe ik omga met geld.
Slide 2 - Tekstslide
Bekijk de tekst,
maar lees de tekst nog niet.
Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de
plaatjes?
Wat is dit voor tekst? Waar zie je dat aan?
Wat denk je dat de bedoeling van de schrijver is met deze tekst?
Hoe ga je deze tekst lezen?
Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?
Slide 3 - Tekstslide
Wat weet jij al over dit onderwerp?
Slide 4 - Woordweb
Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak deze op de vragenmuur
.
Heb je vragen als je naar de tekst kijkt?
Formuleer samen een leesvraag.
Slide 5 - Tekstslide
Lees de tekst een keertje door.
Slide 6 - Tekstslide
Woordenschat
:
superspaarder, georganiseerd,
organisatie, omgaan, gelddromen.
De leerkracht doet het voor.
Slide 7 - Tekstslide
Woordenschat
:
Aanprijzen, kans, verleid, achteraf,
spijt, bankrekening, voorgeschoten, betaalverzoek.
We doen het samen.
Slide 8 - Tekstslide
Wat hebben we gelezen?
Is er al een antwoord op de
leesvraag
?
Klopte het idee dat we hadden bij de tekstsoort en het doel van de schrijver?
Zijn er nieuwe vragen ontstaan?
Slide 9 - Tekstslide
Maak nu zelf de test!
Slide 10 - Tekstslide
Maak je maar klaar...
...voor de quiz!!
Slide 11 - Tekstslide
Wat is het doel van de tekst?
A
Kinderen leren hoe ze een spaarrekening openen.
B
Kinderen laten nadenken over hoe ze met geld omgaan.
C
Kinderen waarschuwen voor gevaarlijke online aankopen
Slide 12 - Quizvraag
Welke uitspraak past het beste bij een ‘Gulle Gever’?
A
“Geld moet rollen!”
B
“Ik kijk wel welke aankoop echt de beste is.”
C
“Sparen is mijn hobby.”
Slide 13 - Quizvraag
Welke van deze uitspraken is waar volgens de tekst?
A
Alle kinderen onder de 14 krijgen zakgeld op een bankrekening.
B
7 op de 10 kinderen wil iets hebben als hun favoriete YouTuber het aanprijst.
C
17% van de kinderen tussen 12 en 14 gebruikt achteraf betalen.
Slide 14 - Quizvraag
Wat betekent ‘achteraf betalen’ bij online aankopen?
A
Je betaalt pas nadat je het product hebt ontvangen.
B
Je betaalt extra geld als je een product te laat koopt.
C
Je krijgt korting als je het later betaalt.
Slide 15 - Quizvraag
Wat voor type geldgebruiker ben jij volgens deze
test? Klopt dat met hoe jij jezelf ziet? Waarom wel of
niet?
Slide 16 - Open vraag
Waarom denk je dat zoveel kinderen iets willen
kopen als hun favoriete YouTuber het promoot? Ken
jij een voorbeeld hiervan?
Slide 17 - Open vraag
Wat zou jij doen als je een groot bedrag zou winnen
in een loterij?
Slide 18 - Open vraag
Hoe ging de quiz?
Is er informatie die op een van de beginpagina’s van
het schrift opgeschreven of getekend kan worden?
Hebben we een antwoord op de leesvraag?
Slide 19 - Tekstslide
Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze op de vragenmuur.
Zijn er nieuwe vragen ontstaan?
Schrijf ze op post-its.
Heeft de schrijver het beoogde doel bereikt?
Slide 20 - Tekstslide
Tot de
volgende keer!
Slide 21 - Tekstslide