lesplan

Week 37/38 | Lesplan groep 5/6

Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.

WELKOM bij de lessen van Kidsweek. 

Thema: Drijven en Zinken

Wij adviseren om de lessen van deze week in onderstaande volgorde te behandelen. 
  1.  Actualiteit | Begrijpend lezen | 'Luuk (12) zwemt mee in Noordzee-film'

  2. Wereldoriëntatie | Algemeen tekstbegrip | Drijven of zinken?
  3. Wereldoriëntatie | Proefjes | Drijven of zinken?

  4.  Burgerschap | Algemeen tekstbegrip | Wat vind jij? Stellingen over zwemles
  5.  Burgerschap | Mondelinge communicatie | Wat vind jij? Stellingen over zwemles

  6. Geschiedenis | Begrijpend lezen | Scoops Titanic museum

Aantekenschema's: 
  • Tekstschema: betoog
Denkstappenkaart:
  • Woordbetekenis
Gespreksregels van de week: Ik laat de ander uitpraten.

Observatiecriterium van de week: De leerling kan woordbetekenissen uit de context of woordbouw afleiden.


Vragen? Stuur gerust een mail naar scholen@kidsweek.nl.

Document
Document

ACTUALITEIT - BEGRIJPEND LEZEN | 'rare video's houden we voor onszelf'

Document
Document

Wereldoriëntatie - algemeen tekstbegrip | Drijven of zinken?

Document
Document

wereldoriëntatie - Proefjes | Drijven of zinken?

Document
Document

BURGERSCHAP - algemeen tekstbegrip | Wat vind jij? Stellingen over zwemles

Document
Document

BURGERSCHAP - mondelinge communicatie | Wat vind jij? Stellingen over zwemles

Document
Document

GESCHIEDENIS - BEGRIJPEND LEZEN | scoops Titanic museum

Document
Document

VRAGEN?
LEZERSSERVICE@KIDSWEEK.NL
TEL: 020-2251224