Procesgerichte didactiek

De lessen van PIONIER! zijn opgebouwd vanuit de procesgerichte didactiek. Elke les doorloopt een creatief proces. Leerlingen volgen hun eigen nieuwsgierigheid en ervaren veel autonomie in wat ze binnen de opdracht mogen en kunnen maken. Ze divergeren en convergeren in de opdrachten, om zo het uiteindelijke werkstuk telkens een stapje uit te diepen.

De leerdoelen en reflectie zijn dan ook niet alleen op het eindproduct en de technieken gericht, maar ook op het leren en de houding van de leerling tijdens het creatieve proces. Daarnaast staan de letters van PIONIER! ook voor de houding van de leerkracht. Hoe je de les geeft en de leerlingen begeleid in dat creatieve proces doet er toe. Daarom bieden we naast het online platform ook trainingen en co-teaching in de klas om je daarbij te helpen.

Dit kanaal is momenteel volop in ontwikkeling. Elke maand komen er nieuwe kunstlessen bij die passen bij weer andere thema's. OP diworden op verschillende scholen van de Katholieke Scholenstichting Utrecht (KSU) getest, waarna we telkens weer verbeteringen doorvoeren.

IPC

Wetenswaardig

Bekijk hier enkele thema's

Inspiratie en uitleg