Verslag zonnebloemwerkstuk en appel tekenen

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Deze les: Check tekenregels, uitleg  werkstuk en de appel 3x tekenen en nakijken 5.1 en 5.2.
Lesdoelen: 

Je kent de tekenregels en past deze toe.

Je kunt onderzoek doen naar kiemende zaden

en hiervan een werkstuk maken met tekeningen,

een tabel met grafiek en de juiste beschrijvingen.

Je kan bij de tekeningen van een appel het juiste
bijschrift noteren en de onderdelen benoemen (FT)
      

Tekenregels. Check of je ze kent en kunt toepassen. 

Hierna gaan we dat checken dus nu even leren!

Waar teken je mee, volgens de tekenregels? Waarmee schrijf je het bijschrift erbij?

1. allebei met pen
2. maakt niet uit
3. allebei met potlood
4. tekenen met potlood, bijschrift met pen

Tekenregels: Wat is waar?
1. teken groot
2. onderaan noteer je het bijschrift zoals titel en vergroting
3. rechts van de tekening zet je namen van onderdelen
4. kleur de tekening altijd in

1. 1, 3 en 4
2. 2, 3 en 4
3. 1,2en 3
4. 1 en 3

Natuurgetrouw of schematisch?
buitenaanzicht of doorsnede?

1. Natuurgetrouwe tekening lengte doorsnede
2. Natuurgetrouwe tekening buitenaanzicht
3. Schematische tekening buitenaanzicht
4. Schematische tekening dwarsdoorsnede

Wat voor een getekende
doorsnede zie je hier?

1. Lengte doorsnede natuurgetrouw
2. Lengte doorsnede schematisch
3. Dwars doorsnede natuurgetrouw
4. Dwars doorsnede Schematisch

Wat voor een doorsnede is dit?

1. Dwarsdoorsnede
2. Lengtedoorsnede
3. Geen! Dit is een buitenaanzicht

lengte doorsnede

dwars doorsnede

Zonnebloemwerkstuk maken en inleveren

Je hebt voor dit werkstuk een tabel met de vorderingen van één groeiende zonnebloemzaad bijgehouden van de groei van de wortel, de stengel en de ontwikkeling. (zie stencil - achterkant)

Je hebt 4x het kiemende en groeiende zaadje getekend.

Op het stencil vind je hoe je het werkstuk moet maken. 
- In Word maken (in Word of PDF, alleen je eigen werk opsturen). 
- Tekeningen, tabel en grafiek voeg je toe (foto's of via Excel/Word)

- Inleveren uitsluitend digitaal via Magister - ELO - opdrachten - zonnebloemwerkstuk. 

- Dus niet door te delen of via de mail. Alleen via Magister ELO opdrachten! 

- Inleveren: a.s. Vrijdag, in de vakantie of uiterlijk de vrijdag na de vakantie.                                                                                                                                                                                                                             Veel succes!

Doelen van de tekenlessen bij biologie: Leren goed waar te nemen en zo nieuwe dingen te ontdekken. 

Je kent de tekenregels en past deze toe.

Je kunt de tekening het juiste bijschrift geven:

- de titel (wat je tekent), je naam, klas en datum.

- hoe je tekent (natuurgetrouw of schematisch)

- buitenaanzicht, lengte- of dwarsdoorsnede.

- ware grootte, de vergroting of schaal erbij zetten. is

Je kunt de onderdelen van een vrucht en 

een tak benoemen en zet dat ernaast met
nette rechte aanwijslijntjes.

Practicum: 3x de appel tekenen

Benodigdheden:

• Een appel en een gevouwen vel wit papier.
• Snijmesje met een plankje om op te snijden.
• Scherp potlood, gum, liniaal  en kleurpotloden.
  
  Tekening1: buitenaanzicht natuurgetrouw
  Tekening2: lengtedoorsnede schematisch
  Tekening3: dwarsdoorsnede schematisch

Je levert deze 3 tekeningen in voor een beoordeling (formatief)

dwarsdoorsnede

lengtedoorsnede

Practicum: Een appel tekenen 

Wat doe je als je klaar bent?

- Je levert de tekeningen in
    (de docent checkt nog of je niets vergeten bent)

- Je pakt een nakijkboekje van 5.1 en 5.2 en kijkt de opdrachten 
   na van je werkboek B. Zet krullen of verbeter met een andere
   kleur dan je gemaakte werk. Onthoud de goede antwoorden.

- Nog meer tijd over? Dan kan je aan je werkstuk gaan werken.