Introductie de Romeinen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

paragraaf 1.3 Denken en doen

Taak: 

1. Pak rustig je spullen: schrift, pen en laptop. 
2. Ga naar LessonUp en voer de code van deze les in.

Onderwerp van de les: 

Introductie de Romeinen

les indeling 

- afspraken in mijn les

- woorden web

- lesdoelen + uitleg

- opdracht 

- les afsluiten

Afspraken in mijn les

1. Wij houden ons aan de schoolregels: bijvoorbeeld: geen telefoon, niet schelden etc. 
2. Als ik praat zijn jullie stil. Als een klasgenoot een stukje voorleest of een vraag beantwoord zijn jullie ook stil. 
3. Als je een vraag hebt steek je je hand op: er zijn geen domme vragen.
4. Fouten maken mag, van fouten kunnen wij allemaal leren. 
5. Wij houden de klassenplattegrond aan & je blijft zitten tot de bel gaat.
6. Beurten geven

Bij punt 4: Ik heb veel liever dat jullie vragen proberen te beantwoorden en het niet helemaal goed hebben dan dat jullie niet proberen. Van fouten maken leren wij allemaal.

lesdoelen

- Aan het einde van deze les heb je een mindmap gemaakt over de Romeinen.

Tijdlijn

Over welk tijdvak gaan wij het deze periode hebben?

1. Tijd van Jagers en Boeren
2. Tijd van monniken en ridders
3. Tijd van Grieken en Romeinen
4. Tijd van steden en staten

Wat weet je over de Romeinen?

Romeinen

Lijkt de naam op een stad die je kent?

Romeinen

Toga  m (alleen voor romeinse burgers)

sandalen m/v

sjaal v

tuniek m/v

stollas/stolla's v

Romeinse rijk

NL op de kaart aanwijzen.

Rome op de kaart aanwijzen.

Romeinse soldaten

https://youtu.be/kYEQslw0l68?feature=shared

Romeinse architectuur

• water transporteren
• steden

Romeinse architectuur

Waar keken de mensen naar in het Colosseum? 

https://youtu.be/Hw-Fr5nLH2E?feature=shared

klassikaal oefenen mindmap

opdracht 

Uitkomst? Wij bespreken de mindmaps klassikaal.

Hoe? individueel (alleen)

Tijd? 8 minuten totaal. 5 minuten mindmap maken, 3 minuten bespreken met je klasgenoot.

Hulp? stel je vragen aan de docent

wat? De eerste 5 minuten maak je een mindmap, de overige 3 minuten bespreek je je mindmap met je klasgenoot.

klaar? vertel het aan mij.

opdracht nabespreken

lesdoelen

- Aan het einde van deze les heb je een mindmap gemaakt over de Romeinen.

Blijf op je plek zitten tot de bel gaat en ruim je spullen op.