sixième cours: le 11 à 15 novembre 2024

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Bonjour et bienvenue

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les, we leggen de telefoons dan ook weg.

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

We letten op in de les.

Tijdens het zelfstandig werken mag je oortjes in of een koptelefoon op

Lesinhoud:

1. Huiswerkcheck aan de hand van een start- upslide over het bijvoeglijk naamwoord & chapitre 2 vocabulaire A (20 min)
2. Portrait chinois
3. Ma page de facebook

Lesdoelen:

- Ik ken de plaats en de vorm van het bijvoeglijk naamwoord

-Ik ken woorden die te maken hebben met hobby's

-Ik kan mezelf voorstellen aan de hand van een portret chinois

- Ik kan mijn eigen facebookpagina in het Frans maken

Huiswerk:

Apprends (leer):

vocabulaire A chapitre 2 FN/NF (p.86)
Grammaire: '' bijvoeglijk naamwoord(p.167)

 

 

 

Start-upslide

Vertaal de volgende zinnen en woordjes naar Nederlands:

1.     au lieu de
2.     raconte!
3.     réfléchir
4.     je dois
5. comme tu veux
6. le lendemain
7. se relaxer
8. je me suis trompé(e)
9. bête
10. avoir envie de
11. venir chez moi
    

Vertaal de volgende zinnen en woordjes naar Frans:

1. De goede krant
2. het interessante onderwerp
3. Mijn broer is vervelend
   
4. Ik vergeet mijn mooie auto
5. Ik sta te laat op
6. Ik wilde een nieuw boek lezen
7. Ik vind toneelspelen vreselijk
8. mooi (vrouwelijk meervoud)
9. nieuw (mannelijk meervoud)
10. oud (vrouwelijk enkelvoud)
11. jong (mannelijk enkelvoud)

Start-upslide antwoorden

Vertaal de volgende zinnen en woordjes naar Nederlands:

1.     au lieu de in plaats van
   
2.     raconte! vertel!
   
3.     réfléchir nadenken
   
4.     je dois ik moet
   
5. comme tu veux zoals je wilt
   
6. le lendemain de volgende dag
   
7. se relaxer zich ontspannen
   
8. je me suis trompé(e) ik heb me vergist
   
9. bête dom
   
10. avoir envie de zin hebben in
    
11. venir chez moi bij mij komen
    

Vertaal de volgende zinnen en woordjes naar Frans:

1. De goede krant le bon journal
   
2. het interessante onderwerp le sujet intéressant
   
3. Mijn broer is vervelend Mon frère est embêtant
   
4. Ik vergeet mijn mooie auto J'oublie ma belle voiture
   
5. Ik sta te laat op je me lève en retard
   
6. Ik wilde een nieuw boek lezen je voulais lire un nouveau livre
   
7. Ik vind toneelspelen vreselijk j'ai horreur de lire
   
8. mooi (vrouwelijk meervoud) belles
   
9. nieuw (mannelijk meervoud) nouveaux
   
10. oud (vrouwelijk enkelvoud) vieille
    
11. jong (mannelijk enkelvoud) jeune
    

Le portrait chinois

Au travail !

Quoi? Faire ''ton portrait chinois''	Avec qui? Individuellement.	Besoin d'aide? Pose tes questions à ton MC ou à la prof.
Temps?	Résultat? Tu auras pratiqué avec un jeu d’identification pour se présenter d’une autre manière	Fini? Apprenez par coeur le vocabulaire A chapitre 2 FN/NF (p.86) Grammaire: '' bijvoeglijk naamwoord (p.167)

Au travail !

Quoi? Faire ''ma page de facebook''	Avec qui? Individuellement	Besoin d'aide? Pose tes questions à ton MC ou à la prof.
Temps?	Résultat? Tu auras pratiqué avec une forme pour pouvoir te présenter	Fini? Apprenez par coeur le vocabulaire A chapitre 2 FN/NF (p.86) Grammaire: '' bijvoeglijk naamwoord (p.167)

Lesdoelencheck

- Ik draai een naam met behulp van het rad in magister. Aan diegene de taak om zijn eigen facebookpagina te laten zien en voor te lezen.

- Ik draai een naam met behulp van het rad in magister. Aan diegene de taak om 3 zinnen voor te lezen uit zijn/haar portrait chinois.

- We spelen een quizizz. Hierbij gaat het wie de meeste punten heeft wint, dus niet wie het snelst is.

Lesdoelen:

- Ik ken woorden die te maken hebben met hobby's

- Ik kan mezelf voorstellen aan de hand van een portret chinois

-Ik kan mijn eigen facebookpagina in het Frans maken

- Ik ken de plaats en de vorm van het bijvoeglijk naamwoord

Huiswerk:  

Apprends (leer):
vocabulaire A chapitre 2 FN/NF (p.86)
Grammaire: '' bijvoeglijk naamwoord(p.167)