Grammatica: Les 3 (LV)

Welkom!
Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!
timer
15:00
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!
timer
15:00

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen 
Aan het eind van deze les...

  • ... kun je het lijdend voorwerp in een zin vinden.
  • ... kun je het meewerkend voorwerp in een zin vinden.

Slide 2 - Tekstslide

Stappenplan grammatica
1.  Zoek het werkwoordelijk gezegde (PV + OVERIGE WW'EN)
2. Knip de zin in zinsdelen
3. Zoek het onderwerp (WIE?)
4. Zoek het lijdend voorwerp (WAT?)
5. Zoek het meewerkend voorwerp (AAN/VOOR WIE?)
6. Zoek de bijwoordelijke bepaling (WANNEER, WAAROM, HOE?)

Slide 3 - Tekstslide

+ te
+ scheidbare delen

Slide 4 - Tekstslide

STAP 1: Zoek het WWG
  • Het woordje te voor een heel werkwoord hoort ook bij het WWG:
     --> Ik heb veel te doen.
     --> WWG: heb te doen

  • Delen van een scheidbaar werkwoord horen ook bij het WWG:
     --> Bij de volgende halte stapt mevrouw De Wever uit.
     --> WWG: stapt uit


Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Kun je de zinsdelen benoemen?
''De modestudenten zullen donderdag hun bijzondere collectie aan het publiek tonen.''
wwg - ond - lv - mv 

Slide 11 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Maak H5 Grammatica:
-  par. 5: opdr.  2 + 3
-  par. 9: opdr. 1 + 2

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken.
3. Leren toets / lezen.


Slide 12 - Tekstslide

Einde van de les

Slide 13 - Tekstslide