Les 1A en 1D 16-1-2025

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Today's lesson

- Startopdracht 
- Doel voor deze les
- uitleg
- instructie 
- zelfstandig werken
- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- Startopdracht

- Doel voor deze les

- uitleg

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Startopdracht:

Ga naar Readtheory.org en oefen zelfstandig, in stilte de komende 5 minuten

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- Startopdracht

- Doel voor deze les

- uitleg

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Het doel voor vandaag:

- Jullie kunnen de juiste vorm van ''to be'' gebruiken in simpele zinnen. 

- Jullie kunnen de present continuous (-ing form) gebruiken in simpele zinnen. 

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- Startopdracht

- Doel voor deze les

- uitleg

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Grammatica uitleg

The present continuous (-ing form):
Je gebruikt de -ing form wanneer iets nu aan de gang is

to wear - wearing
to walk - walking
I am wearing jeans to school.
I am walking to the bus stop.

Schrijf de -ing form van het woord ''dream'' op

Schrijf de -ing form van het woord ''eat'' op

Maak een klein zinnetje met de -ing form van het woord ''watch''

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- Startopdracht

- Doel voor deze les

- uitleg

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Instructie & zelfstandig werken

Ga naar learnbeat en kijk op de studieplanner bij week 3: Thursday the sixteenth of January.

Maak de grammar, phrases en practice more opdrachten. 

Al klaar? oefen zelfstandig met readtheory

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- Startopdracht

- Doel voor deze les

- uitleg

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Afsluiting: zijn de doelen behaald?

- Jullie kunnen de juiste vorm van ''to be'' gebruiken in simpele zinnen.

- Jullie kunnen de present continuous (-ing form) gebruiken in simpele zinnen.

Hoe heb jij vandaag aan de doelen gewerkt?

Geef jezelf een cijfer voor de les van vandaag. hoe goed heb je vandaag gewerkt?

1

2

3

4

5

6

7

8

10