Methodisch werken, methodische cyclus

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Methodische cyclus 

.

Wat gaan we vandaag doen?

• Doormiddel van een lesson-up behandelen we alle onderdelen van het afgelopen blok. 
• Evaluatie van het blok 

Wat is een fase in de methodische cyclus?

1. Analyseren van begin
2. Beginsituatie vaststellen
3. Overleggen
4. Plannen analyseren

benoem de 5 stappen van de methodische cyclus:

Wat is een onderdeel van een SMART - doel

1. Totaal
2. Realistisch
3. Maakbaar
4. Analyseren

Waar staat SMART voor?

Welke soorten plannen worden in de welzijnssector gebruikt? Meerdere antwoorden mogelijk

1. Behoefte plan
2. Integratie plan
3. Activiteitenplan
4. Ondersteuningsplan

Wat is een draaiboek?

1. Een boek met daarin verschillende taken van medewerkers in een organisatie
2. Een omschrijving van taken van mensen die bij een evenement betrokken zijn
3. Een beschrijving waarin tot in de detail de organisatie van een evenement vastligt
4. Een beschrijving van een activiteit op hoofdpunten

Mathilde is Sociaal werker. Ze begeleidt een man volgens een begeleidingsplan. Wat kan een reden zijn om dit vaste begeleidingsplan aan te passen of te wijzigen?

1. Als Mathilde haar taak overdraagt aan collega's
2. Als na een evaluatie blijkt dat het plan moet worden aangepast
3. Als elders in de organisatie op een andere manier gewerkt gaat worden

Wat is een plan van aanpak?

1. Een overzicht waarin iedereen kan zien wat er van hem verwacht wordt
2. Een eerste opzet van een idee voor het oplossen van een probleem
3. een voorbereiding, waarin je beschrijft wat je gaat doen om je doelstelling te halen

Wat zet je in een plan van aanpak?

Wat is een werkplan?

1. Een plan waarin staat wie op welk moment moet werken
2. Een opsomming van cliënten die binnen een instelling behandelt worden
3. Een lijst met verschillende taken voor medewerkers die betrokken zijn bij de uitvoering van een plan
4. Een lijst van punten die bij een bepaalde activiteit of taak elke keer terugkomen

Wanneer een doel regelmatig terugkomt in het werken met een groep, dan neem je die standaard op in de begeleiding

1. Waar
2. Niet Waar

Doelgericht werken wil zeggen:

1. Je werkt alleen met lange termijndoelen
2. Je richt je op het bereiken van een doel
3. Je bent voorbereid op onverwachte situaties

Methodische cyclus fase 1: Beginsituatie vaststellen. In deze fase onderzoek je wat voor persoon of groep je voor je hebt.

1. Waar
2. Niet Waar

Methodische cyclus fase 3: Doel formuleren. Deze fase werk je uit door middel van SMART

1. Waar
2. Niet waar

Methodische cyclus: Een ondersteuningsvraag beschrijven doe je in

1. Fase 2
2. Fase 3
3. Fase 4

Wat doe je na een evaluatie, als het doel niet (volledig) behaald is?

1. Plan bijstellen en opnieuw de cyclus doorlopen
2. Is het plan sowieso klaar
3. Plan bijstellen en overnieuw evalueren.

Als het doel behaald wordt hoef je niet te evalueren.

1. Waar
2. Niet waar

Ik heb mijn doel voor de lessen behaald

JAAAA!!

Nee helaas

Wat vonden jullie van deze lessen reeks?

Wat vonden jullie van de docent? tips en tops.