H2L8 - Grammatica + stillezen - dinsdag








: )


Dinsdag
Planning van dit uur 
  • Uitdelen overzicht leerstof
  • Huiswerk bespreken
  • Woordsoorten uitleg + opdrachten maken 

Planning van het volgende uur
  • Woordkaartjes maken  
  • Stillezen 30 minuten 

Aan het einde van deze les
  • weet je wat woordsoorten zijn;
  • kan je het zelfstandig naamwoord herkennen;
  • kan je het lidwoord herkennen; 
  • heb je gelezen in je nieuwe boek. 
Welkom 1VMB
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les








: )


Dinsdag
Planning van dit uur 
  • Uitdelen overzicht leerstof
  • Huiswerk bespreken
  • Woordsoorten uitleg + opdrachten maken 

Planning van het volgende uur
  • Woordkaartjes maken  
  • Stillezen 30 minuten 

Aan het einde van deze les
  • weet je wat woordsoorten zijn;
  • kan je het zelfstandig naamwoord herkennen;
  • kan je het lidwoord herkennen; 
  • heb je gelezen in je nieuwe boek. 
Welkom 1VMB

Slide 1 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
Wat
Huiswerk bespreken (opdracht 17 t/m 24 van Lezen 2.3)
Hoe
Klassikaal
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Ongeveer tien minuten
Uitkomst
Je bent hierna beter voorbereid op de repetitie van hoofdstuk 2
Klaar
Hierna gaan we verder met de les

Slide 2 - Tekstslide

                   Woordkaartjes maken  
Wat
Maak woordkaartjes van de woordenlijst van hoofdstuk 2 (bladzijde 137). 
Schrijf op elk kaartje aan de ene kant het woord uit de woordenlijst en aan de andere kant de betekenis. 
Hoe
Fluisterend overleggen
Hulp
Steek je vinger op, dan kom ik langs
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Deze woorden moet je kennen voor de repetitie van hoofdstuk 2
Klaar
Oefen met de woordkaartjes. Leg steeds een kaartje op tafel. Weet jij welk woord bij de betekenis hoort of welke betekenis bij het woord? 
De kaartjes met woorden die je goed had, leg je weg, met de andere kaartjes oefen je verder. 
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Dinsdag leesdag

  • Morgen: nieuw leesboek meenemen! 
  • Het boek mag niet van dezelfde schrijver zijn als je eerste boek 
  • C-boek / 12+ 

Waar vind je jouw eerste leesboek? 
In de mediatheek: alle boeken zijn geschikt
In de bibliotheek: C-boek
Van thuis: laat het boek door mij controleren 

Geef de keuze van je boek door via de lijst -->

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

Stillezen
Wat
Lees in stilte in je leesboek
Hoe
Individueel 
Hulp
Geen
Tijd
10 minuten
Uitkomst
Over dit boek ga jij jouw tweede opdracht maken
Klaar
Hierna gaan we verder met de les
timer
10:00

Slide 6 - Tekstslide

Grammatica
Zinsdelen
Woordsoorten
Persoonsvorm, onderwerp, etcetera
Zelfstandig naamwoord, lidwoord, etcetera

Slide 7 - Tekstslide

Woordsoorten
Elk woord hoort bij een bepaalde woordsoort

Slide 8 - Tekstslide

Zelfstandig naamwoord
  • Mens
  • Dier 
  • Plant
  • Ding 
  • (Plaats)namen
  • Begrippen

Je kunt zelfstandig naamwoorden (vaak, niet altijd):
- in het meervoud zetten
- verkleinen

Je kunt voor een zelfstandig naamwoord meestal een lidwoord zetten. 

Slide 9 - Tekstslide

Schrijf alle zelfstandige naamwoorden op uit deze zin:

Een man heeft het boek gepakt.

Slide 10 - Open vraag

Schrijf alle zelfstandige naamwoorden op uit deze zin:

In de sporthal van Hardinxveld is gisteren oorlog uitgebroken.

Slide 11 - Open vraag

Lidwoord
  • De, het, een

  • Een lidwoord staat nooit alleen 
  • Het lidwoord staat altijd bij het zelfstandig naamwoord waar het bij hoort

  • De, het: bepaalde lidwoorden (duidelijk wat of wie je precies bedoelt) 
  • Een: onbepaald lidwoord (niet duidelijk wat of wie je precies bedoelt) 


Let op: 
'Het' is niet altijd een lidwoord 
'Een' is niet altijd een lidwoord

Slide 12 - Tekstslide

Schrijf alle lidwoorden op uit deze zin:

Een man heeft het boek gepakt.

Slide 13 - Open vraag

Schrijf alle lidwoorden op uit deze zin:

Eén van de mensen heeft het gedaan.

Slide 14 - Open vraag

                   Individueel werken 
Wat
Lees de leertekst 'Zin, woord, woordsoort' (bladzijde 155) en 'Zelfstandig naamwoord' (bladzijde 156) en 'Lidwoord' (bladzijde 157)

Maak opdracht 1 t/m 9 van 2.7 Grammatica
Hoe
Individueel, in stilte
Hulp
Eerst vijf minuten zonder hulp, daarna mag je langs komen met je vraag
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Dit komt terug op de SO en op de repetitie
Klaar
Lees in je leesboek 
timer
5:00

Slide 15 - Tekstslide

Samenvatting van de les
Jij
  • hebt inzicht in hoe je de repetitie hebt gemaakt;
  • hebt gekozen met welk onderdeel je de komende periode meer gaat oefenen;
  • hebt je huiswerk besproken;
  • weet meer over de nieuwe boekopdracht. 


Huiswerk
  • Lees de leertekst 'Zin, woord, woordsoort' (bladzijde 155) en 'Zelfstandig naamwoord' (bladzijde 156) en 'Lidwoord' (bladzijde 157)
  • Maak opdracht 1 t/m 9 van 2.7 Grammatica

Slide 16 - Tekstslide