Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1
In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Taak 16 De tijd van
Regenten en vorsten
(De Gouden Eeuw)
Slide 1 - Tekstslide
Doel van de les :
Je weet wat de Gouden Eeuw is en waarom deze eeuw de Gouden Eeuw wordt genoemd.
Je weet hoe de handel in de 17e eeuw in elkaar zat
Je maakt kennis met slavernij
Je weet hoe Nederland in de Gouden Eeuw werd bestuurd.
Slide 2 - Tekstslide
Wat we doen:
De tijdbalk
Instructie: 'Steeds meer handel'
Opdracht 1 t/m 4 maken
Instructie: 'Kolonies en hun producten'
Opdracht 5 t/m 8 maken
Instructie: 'De Gouden Eeuw'
Opdracht 9 en 10 maken.
Instructie: 'Bestuur'
Opdracht 11 t/m 14 maken
Een zwarte bladzijde in de geschiedenis
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Tijdvak van regenten en vorsten (Gouden Eeuw) (1600 - 1700)
Slide 5 - Tekstslide
Steeds meer handel (1)
In de 17e eeuw kochten en verkochten Europeanen met gebieden in Azië, Afrika en Amerika (Wereldeconomie).
Amsterdam werd het handelscentrum van de wereld.
Slide 6 - Tekstslide
Steeds meer handel (2):
Nederland haalde veel producten uit Indonesië. Hiervoor werd in 1602 de VOC (Verenigde Oost-Indische Compagnie) opgericht.
Soms veroverden ze ook gebieden. De overzees veroverde gebieden noemen we een kolonie
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Aan de slag!
Maken opdracht 1 t/m 4 (6 minuten)
timer
6:00
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Aan de slag!
Maken opdrachten 5 t/m 8 (10 minuten)
timer
10:00
Slide 11 - Tekstslide
De Gouden Eeuw
Alle handel bracht veel welvaart met zich mee. Dit was op allerlei manieren te merken:
In de kunst
In de wetenschap
De welvaart bleef wel beperkt tot een kleine groep mensen, de meeste Nederlanders waren arm en bleven arm.
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
De Gouden Eeuw - Kunst
Door de welvaart groeide de aandacht voor Kunst.
Wereldberoemde schilders komen uit deze tijd, zoals Johannes Vermeer, Jan Steen en Rembrandt van Rijn (bekend van 'de Nachtwacht'). --> Zie de volgende dia.
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
De Gouden Eeuw - Wetenschap
Ook de aandacht voor wetenschap nam toe. De zeevaarders hadden behoeften aan betere kaarten en klokken, dus vroegen ze wetenschappers om hulp. Er werd echter vooruitgang geboekt in allerlei wetenschappen.
Joan Blaue - kaarten atlassen
Anthonie van Leeuwenhoek - Microscoop
Jan Adriaanszoon Leeghwater - molens en polders
Christiaan Huygens - Slingeruurwerk
Slide 16 - Tekstslide
Aan de slag!
Maken opdracht 9 en 10 (5 minuten)
timer
2:00
Slide 17 - Tekstslide
Bestuur
In de meeste landen van Europa werd het land bestuurd door een vorst (koning of koningin). Nederland werd bestuurd door regenten.
In de grote steden waren dit rijke kooplieden.
In de dorpen en kleine steden waren dit mensen van adel.
Slide 18 - Tekstslide
Aan de slag!
Maken opdracht 11 t/m 14 (6 minuten)
timer
6:00
Slide 19 - Tekstslide
Een zwarte bladzijde in de geschiedenis
In de Gouden Eeuw wordt de WIC (West-Indische compagnie opgericht) voor de handel in het Westen (Zuid -en Noord Amerika. Zij richten de driehoekshandel op.
Europa - Afrika : Nijverheidsproducten
Afrika - Zuid-Amerika : Slaven
Zuid-Amerika - Europa : Grondstoffen
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Schrijf 2 dingen op die je deze les(sen) geleerd hebt.