MC1B Chap. 2 - les 15 - 080125

Salut MC1B!
Le 8 janvier, 2025
BONNE ANNÉE ET BIENVENUE

- svp boek, schrift en pen op tafel
- svp telefoon opgeborgen en niet zichtbaar 




1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Salut MC1B!
Le 8 janvier, 2025
BONNE ANNÉE ET BIENVENUE

- svp boek, schrift en pen op tafel
- svp telefoon opgeborgen en niet zichtbaar 




Slide 1 - Tekstslide

Le but (het doel van deze les)

- weet ik hoe ik mannelijke en vrouwelijk woorden 
  makkelijker leer. 
- kan ik een Whatsappgesprek over koken begrijpen. 
- ken ik woorden die te maken hebben met eten en drinken. 
- weet ik hoe ik het onderwerp van een tekst kan vinden. 



Slide 2 - Tekstslide

Le program
  1. Bonne année en woorden van de week (5 min.) 
  2. Wat weet je nog van voor de vakantie? Welke woorden ken je al die te maken hebben met eten en drinken? (5 min.) 
  3. Samen lezen voca A, 5 min. leren en rendictee (20 min.) 
  4. Mannelijke en vrouwelijke woorden (15 min.) 
  5. Corriger les devoirs (10 min.)
  6. Voca B (5 min.) 
  7. Instructie 'Lire' et au travail! (15 min.)
  8. Terugkijken en Au revoir (5 min.)

Slide 3 - Tekstslide

Les règles dans la classe
- Bij binnenkomst doe je je telefoon in de telefoonbak, ga je zitten en leg je 
   je boek, schrift en pen op tafel.
- Als de tweede bel gaat, gaan we beginnen en zijn we stil. 
- We hebben respect voor elkaar en luisteren naar elkaar, we praten niet
   tijdens de les als je iets wilt zeggen steek je je vinger op. 

Wat vinden jullie belangrijk? Willen jullie regels toevoegen? 

Slide 4 - Tekstslide

Bonne année!

Slide 5 - Tekstslide

Bonne année!
Wat is een galette des rois?

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

VOCA A 
- On lis ensemble voca A (page 90)
- 5 min. leren 


Slide 8 - Tekstslide

Rendictee
Instructie 
- 2 groepen 
- om de beurt een woordje vertalen en opschrijven op papier op tafel
- je gaat pas rennen als de vorige terug is in de rij
- je mag elkaar helpen
- boek pas gebruiken als je het echt niet weet. Dit kost ook tijd! 
- Klaar? Check:is het goed geschreven?> bij fouten > fouten verbeteren 
- De eerste groep die het eerste de lijst foutloos heeft vertaald heeft gewonnen en verdient een Napoleonbal!

Slide 9 - Tekstslide

Groepen 
Groep 1: Sara, Mohammed, Aleyandro, Ahmet, Moussa, 
                Marwa, Senol, Zoubair, Don, Luna, Toprak

Groep 2: Oumaima, Semih, Rophyllio, Sophie, Hendryk, 
                Zaineb, Eren, Dayday, Jayven, Rojaydy

Slide 10 - Tekstslide

Écouter (Vocabulaire)
Vertaal
1. de pizza                                           6. détester
2. dol zijn op                                        7. ik neem
3. de tomaat                                         8. quoi 
4. de pannenkoek                                9. voilà 
5 de thee                                            10. préférer

Slide 11 - Tekstslide

MANNELIJKE EN VROUWELIJKE WOORDEN 
- 8a (page 65). 
  Hoe weet je of woorden mannelijk of
  vrouwelijk zijn? 
- Kleur in voor voca A (page 90)
  alleen de le/la woorden, niet de zinnen


Slide 12 - Tekstslide

À deux - Corriger les devoirs 
Ex. 6a (page 64) - waar zit de fout?
1. A 
2. B
3. E
4. C
5. D

Slide 13 - Tekstslide

À deux - Corriger les devoirs 
Ex. 6a (page 64) - waar zit de fout?
1. A moet zijn 1. E
2. B
3. E moet zijn 1. A
4. C
5. D

Slide 14 - Tekstslide

À deux - Corriger les devoirs 
Ex. 6b (page 64) - waar zit de fout?

1. le centre-ville, heeft niets met eten te maken
2. détester, dit is negatief en aimer en adorer is positief 
3. la tomate, dit is rood en de rest niet

Slide 15 - Tekstslide

À deux - Corriger les devoirs 
Ex. 6b (page 64) - waar zit de fout?

1. le centre-ville, heeft niets met eten te maken
2. détester, dit is negatief en aimer en adorer is positief 
3. la tomate, dit is rood en de rest niet - het juiste antwoord is: la tomate want dit kun je niet drinken en thee en cola wel.

Slide 16 - Tekstslide

À deux - Corriger les devoirs 
Ex. 7a (page 64) - waar zit de fout?
1. les tomates
2. la pizza
3. la tarte 
4. le pain
5. le coca 
6. le chocolat 

Slide 17 - Tekstslide

À deux - Corriger les devoirs 
Ex. 7a (page 64) - waar zit de fout?
1. les tomates
2. la pizza
3. la tarte - het juiste antwoord is 'la crêpe'
4. le pain
5. le coca 
6. le chocolat 

Slide 18 - Tekstslide

À deux - Corriger les devoirs 
Ex. 7b (page 64-65) - waar zit de fout?
1. La carte s'il vous plaît.
2. Tu détestes le Nutella?
3. Oui j'adore le Nutella. 
4. Deux cocas et deux crêpes au Nutella. 

Slide 19 - Tekstslide

À deux - Corriger les devoirs 
Ex. 7b (page 64-65) - waar zit de fout?
1. La carte s'il vous plaît.
2. Tu détestes le Nutella? Het juiste antwoord is:
    Tu aimes le Nutella?
3. Oui j'adore le Nutella. 
4. Deux cocas et deux crêpes au Nutella. 

Slide 20 - Tekstslide

Voca B
On lis ensemble (page 90)

Slide 21 - Tekstslide

La quiche Lorraine 
- Kijk naar het filmpje 
- Welke ingrediënten gaan erin? Weet je het woord ook in het Frans? 

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

La quiche Lorraine
- Welke ingrediënten heb je opgeschreven?

Slide 24 - Tekstslide

Lire (page 66 en 67)
- Exercice 9 ensemble. 

Slide 25 - Tekstslide

Onderwerp van een tekst
- Als je het onderwerp weet van een tekst, begrijp je deze beter als je hem helemaal leest. 
- Om achter het onderwerp te komen lees je de titel en bekijk je de plaatjes. 
- Ook kijk je wat voor soort tekst het is, een advertentie, een interview of een internetpagina. 

Slide 26 - Tekstslide

Au travail! 
Maken: ex. 10b, 10c, 11a, 11b, 12a en 12b (page 66-69).
Leren: Voca B chapitre 2 (Nederlands - Frans
           en Frans - Nederlands) (page 90) 

Slide 27 - Tekstslide

Les devoirs (het huiswerk) 
Maken: ex. 10b, 10c, 11a, 11b, 12a en 12b (page 66-69).
Leren: Voca B chapitre 2 (Nederlands - Frans
           en Frans - Nederlands) (page 90) 

Slide 28 - Tekstslide

                                     Au revoir! 
                                                                      Qu'est-ce                                                                                                                  que tu as appris aujourd'hui?  
 
                                                                                                         
À plus!                                                              

Slide 29 - Tekstslide