23 de enero (ej. 36 t/m 39 + 41 + 42)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5,6

23 de enero 

(ej. 36 + 37 + 38 + 39 + 41 + 42)

¡Bienvenidos!

la clase del 23 de enero

Planificación

(05) Comenzar la clase + objetivos 

(15)   Hacer ejercicios 36 + 37,  expresión escrita

(30)  Hacer ejercicios 38 + 39, comprensión lectora

(15)   Hacer ejercicios 41 + 42, comprensión auditiva

(05) Terminar la clase

                                               

Objetivos

Al final de la clase soy capaz de

• entender un texto sobre la recuperación de la siesta española
• entender una presentación sobre costumbres alimenticias.
• dar mi opinión sobre costumbres españolas (flamenco y toros)

Expresión escrita 

• Estudia Lenguateca C
• Haz ej.  36 + 37

     (pág. 86 - 87)

• ¿Terminado? 

Corrige con los slides

siguientes =>

REPASO    Expresión oral   (herhaling)

• Haz el diálogo de 35B

     *usa lo que has apuntado

      en 35

     (pág. 86 - 87)

RESPUESTAS     36

1 Los españoles suelen desayunar a las siete.

2 Normalmente, los holandeses comen a las doce y media.

3 Los holandeses comen mucho queso, pan y patatas.

4 Un plato típico holandes es stamppot. Este plato lleva patatas y verduras.

5 Porque este plato lleva productos holandeses (patatas, verduras) y en invierno se suele comer mucho.

6 A diferencia de los holandeses, en otros países no se come tanto pan.

7 En general sí, pero es importante comer más verduras y frutas.

EJEMPLO DE  37

Normalmente ceno más o menos a las 18.00 o 18.30. A menudo preparo pasta, porque me encanta la comida italiana. Mi plato favorito es espaguetis con salsa, a veces de tomate, pero también de otros ingredientes, como champiñones u otras verduras. Creo que así como muy sano, por que también como mucha ensalada. Prefiero la comida italiana a la de Holanda, porque creo que tiene más sabor.

Comprensión lectora    páginas 89 - 91

• lee el texto y haz ejercicios 38 + 39 
• después corregir => => =>

Comprensión lectora    ej. 38 + 39               pág. 89 - 91

Lees de tekst goed en maak opdrachten 38 b + c + d + e  & 39       

* Fout bij vraag 38C:  

  párrafo 3 moet 2 zijn !

Kijk naar de tips:

Klaar?

controleer je antwoorden

= > 

RESPUESTAS

38a

1 Deze tekst is positief over de siësta.

2 Aan bijv. de woorden:  efectos beneficiosos, aumenta la productividad. Maar ook:  disminuye el estrés y reactiva los reflejos.

38b        A

38c        1 verdadero     2 verdadero      3 verdadero    4 falso

38d        1 C     2 A    3 B

 38e        Vermindering van stress, minder fouten en ongelukken op het werk.

RESPUESTAS  39

1 G             2 A            3 D            4 H           5 E        6 B        7 C          8 F

Comprensión auditiva

                                                           Ejercicios  41  + 42   ==>  ==>  ==>

1.   Luisteropdracht 

Klik op het icoontje met de audio en beantwoord de vragen op de volgende slides

En vez de ejercicio 41

Vas a escuchar a Mateo y Diana.
1. Waar speelt het gesprek zich af?
2. Waarom zijn Mateo en Diana daar?
3. Over welke 3 gewoontes hebben ze het?

Nu hetzelfde fragment met meerkeuzevragen !

Beantwoord de vragen op de volgende slides.

Om het fragment nogmaals te beluisteren, klik je op het icoontje

 (je bepaalt dit zelf, ook wanneer je de audio stopt of terugluistert)

Wat zegt Mateo over de siësta?

1. Volgens hem is de siësta heel belangrijk voor je gezondheid.
2. Hij heeft met eigen ogen gezien dat de siësta in andere landen niet bestaat.
3. Hij beweert dat de siësta ook voorkomt in anderen landen

Wat vindt Diana van stierenvechten?

1. Ze is er een grote fan van.
2. Ze houdt er niet zo van.
3. Ze vindt het vreselijk om dieren te zien lijden.

En wat vindt Mateo van stierenvechten?

1. Hij vindt het gevecht tussen mens en dier boeiend.
2. Hij vindt het een van de mooiste Spaanse tradities.
3. Het interesseert hem niks.

Wat vinden Mateo en Diana van flamenco?

1. Mateo vindt het niets, Diana vindt het mooi.
2. Ze zijn er beiden wel enthousiast over.
3. Diana vindt het niet zo boeiend, Mateo vindt het sensueel.

2.  Palabras 

Op de volgende slides zie je zinnen uit de audio. Vertaal woorden uit deze zinnen!

En vez de ejercicio 42

Vertaal het onderstreepte woord:

Según tú,  ¿cuáles son las costumbres españolas?

Vertaal het onderstreepte woord:

La siesta se duerme a mitad del día.

Vertaal het onderstreepte woord:

Si no duermo la siesta no puedo aguantar todo el día. 

Vertaal het onderstreepte woord:

¿Vamos a ver la corrida de toros?  - No lo sé... no me convences. 

Vertaal het onderstreepte woord:

Merece la pena ver un espectáculo de flamenco puro.

Evaluación y deberes

 ¿He alcanzado mis objetivos?   Es decir ahora soy capaz de 

• soy capaz de entender un texto sobre la recuperación de la siesta española
• entender una presentación sobre costumbres alimenticias.
• dar mi opinión sobre costumbres españolas (flamenco y toros)

Deberes:

- Oef 38 + 39 + 41 + 42 afhebben

- leer voca D hol-esp blz 105 + herhalen esp-hol