23 de enero (ej. 38 + 39 + 41 + 42)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5,6

23 de enero (ej. 38 + 39 + 41 + 42)

¡Bienvenidos!

la clase del 23 de enero

Planificación

(05) Comenzar la clase + objetivos 

(30)  Hacer ejercicios 38 + 39, comprensión lectora

(20) Hacer ejercicios 41 + 42, comprensión auditiva

(05) Terminar la clase

                                               

Objetivos

Al final de la clase soy capaz de

• entender un texto sobre la recuperación de la siesta española
• entender una presentación sobre costumbres alimenticias.
• dar mi opinión sobre costumbres españolas (flamenco y toros)

Comprensión lectora    páginas 89 - 91

• lee el texto y haz ejercicios 38 + 39 
• corrige con la hoja de respuestas 

Comprensión lectora    ej. 38 + 39               pág. 89 - 91

Lees de tekst goed en maak opdrachten 38 b + c + d + e  & 39       

* Foutje bij vraag 38C:  

  párrafo 3 moet 2 zijn  

Kijk naar de tips:

Klaar?

kijk alles na met 

antwoordblad !

Comprensión auditiva

                                                           Ejercicios  41  + 42   ==>  ==>  ==>

1.   Luisteropdracht 

Klik op het icoontje met de audio en beantwoord de vragen op de volgende slides

En vez de ejercicio 41

Vas a escuchar a Mateo y Diana.
1. Waar speelt het gesprek zich af?
2. Waarom zijn Mateo en Diana daar?
3. Over welke 3 gewoontes hebben ze het?

Nu hetzelfde fragment met meerkeuzevragen !

Beantwoord de vragen op de volgende slides.

Om het fragment nogmaals te beluisteren, klik je op het icoontje

 (je bepaalt dit zelf, ook wanneer je de audio stopt of terugluistert)

Wat zegt Mateo over de siësta?

1. Volgens hem is de siësta heel belangrijk voor je gezondheid.
2. Hij heeft met eigen ogen gezien dat de siësta in andere landen niet bestaat.
3. Hij beweert dat de siësta ook voorkomt in anderen landen

Wat vindt Diana van stierenvechten?

1. Ze is er een grote fan van.
2. Ze houdt er niet zo van.
3. Ze vindt het vreselijk om dieren te zien lijden.

En wat vindt Mateo van stierenvechten?

1. Hij vindt het gevecht tussen mens en dier boeiend.
2. Hij vindt het een van de mooiste Spaanse tradities.
3. Het interesseert hem niks.

Wat vinden Mateo en Diana van flamenco?

1. Mateo vindt het niets, Diana vindt het mooi.
2. Ze zijn er beiden wel enthousiast over.
3. Diana vindt het niet zo boeiend, Mateo vindt het sensueel.

2.  Palabras 

Op de volgende slides zie je zinnen uit de audio. Vertaal woorden uit deze zinnen!

En vez de ejercicio 42

Vertaal het onderstreepte woord:

Según tú,  ¿cuáles son las costumbres españolas?

Vertaal het onderstreepte woord:

La siesta se duerme a mitad del día.

Vertaal het onderstreepte woord:

Si no duermo la siesta no puedo aguantar todo el día. 

Vertaal het onderstreepte woord:

¿Vamos a ver la corrida de toros?  - No lo sé... no me convences. 

Vertaal het onderstreepte woord:

Merece la pena ver un espectáculo de flamenco puro.

Evaluación y deberes

 ¿He alcanzado mis objetivos?   Es decir ahora soy capaz de 

• soy capaz de entender un texto sobre la recuperación de la siesta española
• entender una presentación sobre costumbres alimenticias.
• dar mi opinión sobre costumbres españolas (flamenco y toros)

Deberes:

- Oef 38 + 39 + 41 + 42 afhebben

- leer voca D hol-esp blz 105 + herhalen esp-hol