CKV Theater les 2

Teksttoneel  en bewegingstheater
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Teksttoneel  en bewegingstheater

Slide 1 - Tekstslide

Wat heb je tot nu toe gedaan?
- Een kunstautobiografie geschreven
- Geleerd over fotografie en dit toegepast
- Geleerd over film en dit toegepast
- Geleerd over Opera en Musical
- Dit alles beschreven op je blog

Slide 2 - Tekstslide

Wat leer je deze les?
- Je weet het verschil tussen teksttheater en bewegingstheater.
- Je weet welke rol tekst heeft in een opvoering
- Je weet hoeveel invloed beweging heeft op een opvoering.
- Je kunt het verschil uitleggen tussen 'bewegingstheater' en 'dansen'. 

Slide 3 - Tekstslide

Dichterbij 
''DICHTERBIJ is een indrukwekkende theaterbeleving die je meeneemt in de val en wederopstanding van een huwelijksleven.

Dicht op de huid van de spelers, aan de rand van hun huiskamer, beleef je als nooit tevoren wat ons geluk in de liefde in de weg staat én ontdek je hoe we het tij kunnen keren.
Een revolutionaire theaterervaring gecreëerd door gepromoveerd psychologen en theatermakers, die jouw kijk op jezelf en de liefde voorgoed verandert.
Meer dan 300.000 stellen, singles, vrienden, vriendinnen, vaders, moeders, zonen en dochters bezochten de show van deze makers. ''


Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Waar gaat het over?

Door middel van de prachtige muziek en levensechte scenes kruip je in de huid van Simon en Eva, een muzikant en een manager met twee kinderen. Ze lijken gelukkig, maar scene na scene zien we hoe hun liefde langzaam ontaardt in een duister spel van zelfbedrog, manipulatie en gespeelde onkwetsbaarheid.



Wanneer hun relatie het diepste punt lijkt te hebben bereikt, vinden ze de moed om het tij te keren. Ze krijgen de belangrijkste inzichten uit wetenschap en praktijk om van hun liefde een succes te maken – om hun 
(kinder)wonden te helen en weer dichter tot zichzelf én elkaar te komen. Hun moedige strijd wordt een inspiratie voor ons allen.
Dichterbij gaat over een man en een vrouw, een moeder en een dochter, over leven, strijd en aanvaaring. Dichterbij gaat over ons allemaal!

Slide 6 - Tekstslide

Belang van 'tekst'
Dichterbij is een theaterstuk waarbij de tekst een grote rol speelt. Door wat de spelers op het toneel zeggen, kun je je 'inleven' in hun rol. 

Slide 7 - Tekstslide

Verschil?
zoals in de vorige les is uitgelegd word er in musical en opera gezongen voor het verhaal. In het theater met een 'teksttoneel-stuk' is dat niet het geval. Hier is de muziek meer een ondersteunende factor zoals in een speelfilm. 

Slide 8 - Tekstslide

Bewegingstheater
Maar als we alle tekst weg nemen, enkel ons 'lichaam' gebruiken om het verhaal te vertellen komen we tot een andere vorm van theater. Beweging, dans en mime. 

Slide 9 - Tekstslide

Zwanenmeer Bijlmermeer
Gaat over het contrast van 2 dansgroepen die samenkomen. Het verschil tussen ballet én hiphop.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Recentie:
Deze productie is het vervolg op het gelijknamige project dat in 2006 startte, vertelt Bart Deuss, met Nita Liem de artistieke kern van Don't Hit Mama. ''Het leuke is dat je op het niveau van dans een ontmoeting kan hebben. En het verhaal gaat ook nog eens ergens over. Er zitten zwart-witelementen in, iets maatschappelijks. Ballet is cliché, is de elite, is wit. Hiphop is sociaal en staat voor migrantenkids.''

Slide 12 - Tekstslide

Wat viel je op?

Slide 13 - Woordweb

I won't complain 
De cheograaf Benjamin Clementine heeft gebruik gemaakt van ritme, herhaling, 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Wat is het verschil met de vorige video?

Slide 16 - Woordweb

Zelf tekst theater uitvoeren
Nu gaan jullie in tweetallen zelf een tekst oplezen en uitvoeren. 
Jullie doen dit 3 keer.
1e keer: Alleen de tekst, niet bewegen.
2e keer:  Geef elke zin een beweging.
3e keer: Voer alleen de bewegingen uit. 

Slide 17 - Tekstslide




A – Pff, ik kan dat ook.
B – Het is niet zo eenvoudig als het lijkt hoor.
A – Ik ga u meer zeggen: mijn kinderen kunnen dat ook.
B – Hm …
A – Al die krassen en lijnen door mekaar, pff, wat is er daar nu moeilijk aan.
B – Maar het schijnt dat kenners aan één lijn kunnen zien of de artiest wel degelijk ook een
mensenhand kan tekenen bijvoorbeeld.
A – Ja?
B – Ja.
A – En als ik mijn hand nu op een vel papier leg en met mijn potlood er netjes rond ga en
daarna …




B – Dat heeft niks met kunst te maken.
A – O nee?
B – Nee, da’s kunst- en vliegwerk.
A – Wie was die zot ook weer die heen en weer door de verf op zijn doek fietste en daar dan
miljoenen voor vroeg? Ik kan ook fietsen, zeg!
B – Maar jij heet gewoon Jean-Marc Blomme.
A – Ja, en dan? Moet ik mij daarvoor excuseren misschien?
B – Je bekendheid laat te wensen over. En je kunt niet schilderen.
A – Maar ik heb heel mijn huis zelf geschilderd verdomme! Van onder tot boven!
B – Ewel, dat is dan ook 130 000 euro waard hé.
A – Eh …

Slide 18 - Tekstslide