Spelling 3.7 + 3.8 i of ie?

Wat gaan we deze les doen?

- Terugkoppeling vorige les
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we deze les doen?

- Terugkoppeling vorige les
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk

Slide 1 - Tekstslide

Doelen van deze les
Aan het einde van deze les:

-weet je hoe je verschillende woorden met korte en lange klanken goed spelt.



Slide 2 - Tekstslide

i of ie?
De meeste lange klanken schrijf je met twee klinkers.

voorbeeld:  bot – boot, man – maan, tut – tuut, bek – beek

Dit kan niet bij de i.
De lange klank ie schrijf je soms met ie en soms met i. De spelling van deze woorden moet je uit je hoofd leren.

voorbeeld

liter, gieter, gitaar, vakantie, politie

Slide 3 - Tekstslide

i of ie
A
artiest
B
artist

Slide 4 - Quizvraag

i of ie
A
februari
B
februarie

Slide 5 - Quizvraag

i of ie
A
giechelen
B
gichelen

Slide 6 - Quizvraag

i of ie
A
kielo
B
kilo

Slide 7 - Quizvraag

Aan de slag!
Maak opdr. 16, 17 (en eventueel 18).


KLAAR?
-Lezen              
timer
15:00

Slide 8 - Tekstslide

Nabespreken
We gaan de opdrachten bespreken










aantal
240









aantal







Slide 9 - Tekstslide

Doelen van deze les
Aan het einde van deze les:

-weet je hoe je verschillende woorden met korte en lange klanken goed spelt.                                    

Slide 10 - Tekstslide