HvA M7 Gedifferentieerde Les Staafdiagrammen

Welke informatie zie je?
Wat valt jou op?
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieISKMiddelbare school

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Welke informatie zie je?
Wat valt jou op?

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel: Staafdiagrammen
Aan het einde van deze les kan jij 
economische informatie van landen opzoeken,
deze informatie in een staafdiagram zetten,
deze informatie analyseren en begrijpen en beter samenwerken.

Slide 2 - Tekstslide

Waar + hoe kan je informatie vinden?

Slide 3 - Woordweb

Wat kan je vertellen over een staafdiagram?

Slide 4 - Woordweb



* in 3 groepen informatie verzamelen over jullie thuisland en Nederland

* de 3 groepen geografisch samenstellen

*per groep tabellen invullen

Wat gaan we doen?

Slide 5 - Tekstslide


* de verzamelde informatie verwerken in een      staafdiagram
 
* de resultaten van de staafdiagram analyseren

* per resultaat een passende vraag bedenken

* resultaat presenteren

Slide 6 - Tekstslide

Stappenplan Staafdiagram
groep
tabel
diagram
vergelijk
stap 1, 2, 3 (5)
stap 4
stap 6, 7
stap 8
presenteer
stap 9, 10

Slide 7 - Tekstslide

      Stappenplan:
stap 1 Kijk op het werkblad Arbeid en controleer of je aan de juiste tafel zit.

Slide 8 - Tekstslide

Stap 2, 3, 4, (5)
Lees het werkblad helemaal in stilte en bespreek daarna wie wat gaat doen. 

Succes!

Slide 9 - Tekstslide

timer
25:00
- praat zacht
- alleen de persoon met de praatstok in de hand praat
- werk samen
- stel alleen vragen aan de leerlingen in jouw groep

Regels:

Slide 10 - Tekstslide

3 minuten pauze
timer
3:00

Slide 11 - Tekstslide



Stap 6, 7, 8
Staafdiagram maken

Opdracht: 
Groep 1 verwerkt vraag 1 van alle groepen in een staafdiagram, groep 2 vraag 2, groep 3 vraag 3


Slide 12 - Tekstslide

Wat is de titel van de staafdiagram voor vraag 1?

Slide 13 - Open vraag

Welke informatie staat op de x-as voor vraag 2? (horizontaal)

Slide 14 - Open vraag

Hoe ziet de legenda eruit?

Slide 15 - Open vraag

Welke informatie staat op de y-as voor vraag 2? (verticaal)

Slide 16 - Open vraag

timer
15:00
* Staafdiagram maken
- titel
- x-as
- y-as
- legenda
* Staafdiagram analyseren door het beantwoorden van de vervolgvragen 1 en 2 
* Vragen bedenken (vraag 3)

Slide 17 - Tekstslide

Stap 9, 10 
Resultaat delen
Per groep komen 2 leerlingen voor de klas staan.
- 1 leerling laat de staafdiagram zien en geeft commentaar.
- 1 leerling stelt 1 van de door de groep bedachte vragen aan de klas.

Slide 18 - Tekstslide

Nabespreking
Hoe is het gegaan?
Wat ging goed?
Wat vond je moeilijk?
Wat heb je geleerd?
Welke vragen heb je nog?
Hoe vond je deze lesvorm?

Slide 19 - Tekstslide

Volgende week
Volgende week:
We gaan verder met ons boek en behandelen paragraaf 1.4.
Huiswerk: 
* Pincode 1.4 blz. 20 t/m 24 lezen en alle moeilijke woorden voor jezelf vertalen.
* De 3 gemaakte staafdiagram vragen delen met mij

Slide 20 - Tekstslide