opstartles

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

introductiemodule 2

jaarplanning

vaardigheden

leerstrategieën 

het vak geschiedenis

Historische vaardigheden

Hoe interpreteer je het verleden?

hoe redeneer je met losse feiten?

Wat kun je met alle historische kennis? 

Is hier sprake van Jager-verzamelaars?

leerstrategieën

Harold vindt geschiedenis niet per sé leuk, maar is wel goed in het verwerken van informatie. Hij is zo vaak mogelijk aanwezig bij de bijeenkomsten en schrijft goed mee. Thuis leest hij de stof, kijkt veel video's van JORT geschiedenis en maakt uitgebreide samenvattingen.

Leerstrategieën 

Marie Antoinette is dol op geschiedenis, maar knapt af op het leren van jaartallen en andere dorre feiten. Ze is handig genoeg om de meeste toetsvragen wel te snappen, oefent af en toe wat oude examens en redt het daar wel mee. Ook vindt ze de discussies tijdens de plenaire bijeenkomsten wel interessant

Leerstrategieën

Desiree is het toppunt van Agoriaanse zelfstandigheid. Ze ziet de vakcoach nooit, maar weet precies wat en hoe ze moet leren. Ze verschijnt zo nu en dan met een losse vraag, schrijft zich in voor toetsen en heeft verder geen enkele hulp nodig

Met welke persoon heb jij de meeste overeenkomsten

1. Harold
2. Marie Antoinette
3. Desiree

Leerstrategieën: niet één juist antwoord

1. Plenaire bijeenkomsten bijwonen

2. Samenvattingen maken

3. Video's van JORT bekijken

4. Jezelf overhoren met begrippen en leerdoelen

5. Vaardigheden oefen in het werkboek

6. Oude examens maken 

Volgende keer

PO 1 uitleggen (Archeon)

Vaardigheden toepassen op Prehistorie

Zelf thuis doen: 

havo: begin alvast goed met het leren van de KA's van de eerste 4 tijdvakken

VWO: plan je eerste toets in en ga aan de slag met tijdvak 1