7.5 Zoektocht naar nieuwe gebieden

Welkom!
Geschiedenis
V2
13 juni 2024
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo lwoo, havoLeerjaar 3

In deze les zitten 31 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Geschiedenis
V2
13 juni 2024

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Terugblik 7.3
  • Uitleg 7.5
  • Aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik 7.3 + 7.4
  1. Waarom kon een boer makkelijk in een fabriek werken?
  2. Noem drie kenmerken van arbeiderswoningen.
  3. Waarom draaide de sociale kwestie?
  4. Wat zijn kenmerken van de socialisten en de liberalen?
  5. Noem drie redenen waarom kinderen heel erg gewild waren in fabrieken.

Slide 3 - Tekstslide

7.5 Zoektocht naar nieuwe gebieden

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen dat toegang tot grondstoffen en afzetmarkten belangrijke aspecten waren van het modern-imperialisme.
  • Je kunt verschillende Europese landen koppelen aan het modern-imperialisme.
  • Je kunt gevolgen van het modern-imperialisme noemen voor zowel Europa als de Europese kolonies.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Naar de kolonies!
  • Europeanen gingen naar andere landen om grondstoffen te kopen en daar hun eigen spullen te verkopen.
  • Redenen: te weinig vraag naar spullen in eigen land of het land had niet de juiste grondstoffen

Slide 8 - Tekstslide

Naar de kolonies!
  • Volgens de Europeanen lagen er buiten Europa kansen voor Europese regeringen, zoals;
- Politieke roem
- Meer macht
- Hoge winsten

Slide 9 - Tekstslide

Ook zagen Europeanen het als hun taak om buiten Europa te zorgen voor beschaving, onderwijs en geloof.

Slide 10 - Tekstslide

Vóór de industriële revolutie
Al voor de industriële revolutie hadden Europese landen koloniën over de hele wereld.

Bijvoorbeeld:
  • Amerika was een kolonie van Engeland
  • Indonesië was een kolonie van Nederland

Slide 11 - Tekstslide

Modern imperialisme

Slide 12 - Tekstslide

Het begin van modern imperialisme
Koloniën ontstonden voornamelijk onder dwang.
Landen werden bijvoorbeeld door de Engelsen gedwongen om Engelse producten te verkopen.

Slide 13 - Tekstslide

Modern Imperialisme

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Het begin van modern imperialisme
In de koloniën werden spoorlijn aangelegd.
Er kwamen stoomschepen en er kwamen telegraafverbindingen.

Waarom was dit belangrijk voor de kolonie?

Slide 17 - Tekstslide

Het begin van modern imperialisme
Waarom was dit belangrijk voor de kolonie?

Communicatie en vervoer gingen nu een stuk makkelijker 
(en goedkoper)

Slide 18 - Tekstslide

Het begin van modern imperialisme
De Engelsen bouwden zelfs een kanaal (Suezkanaal) om landen als Egypte te veroveren.

Er ontstond een race tussen Europese landen om het veroveren van koloniën.
Deze nieuwe vorm van kolonialisme 
noemen we modern imperialisme

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Korte pauze
Vul je waterfles of ga naar de wc.
Geen telefoons!
timer
5:00

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Aan de slag!
Wat: schrijf de nummers op chronologische volgorde
Hoe: in twee- of drietallen
Tijd: 10 minuten, daarna nabespreken

Slide 28 - Tekstslide

Aan de slag (huiswerk)
Maak opdrachten 1 t/m 6 van 7.5 

Klaar? Maak 'Test Jezelf'


Slide 29 - Tekstslide

Aan de slag
Wat: maak de Invulsamenvatting of Test jezelf van hoofdstuk 7
Hoe: alleen, je mag met oortjes muziek luisteren

Klaar? Laat het werk aan de docent zien

Slide 30 - Tekstslide

Optioneel: Test jezelf
Maak opdrachten 1 t/m 5 van hoofdstuk 7

Slide 31 - Tekstslide