Reflectie Eigenwijs kijken
1 / 17
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Lesomschrijving
Tijdens de verwerkingsles wordt nog even dieper ingegaan op kijken. Is kijken hetzelfde als zien? Er worden plaatjes uit de natuur getoond die heel erg zijn uitvergroot. Kunnen de leerlingen zich verbeelden dat ze een klein vliegje zijn (zoals de strontvliegjes uit de masterclass)? Hoe ziet een klein vliegje de wereld om zich heen? Alles ziet er dan anders uit. Hoe kijk ik naar de dingen om mij heen? Wat zie ik? Ook maken de leerlingen een omgeving voor het kunstwerk dat ze in de voorbereidende les gemaakt hebben.
Duur van de voorbereidende les
30-45 minuten
Leerdoelen
- Leerlingen kunnen nadenken over de vraag: 'Is kijken hetzelfde als zien?'
- Leerlingen kunnen een omgeving maken voor hun kunstwerk.
- Leerlingen kunnen met aandacht naar hun kunstwerk kijken.
- Leerlingen kunnen vertellen wat zij hebben gemaakt en in de Masterclass hebben gedaan.
De kunstdisciplines die in dit blok worden behandeld
Voorbereiding
- Leg de benodigde materialen klaar
Benodigde materialen voor de voorbereidende les
- Gekleurd papier, liefst in blauwtinten (door school)
- 1 A3 per leerling, liefst in lichtbruin (door school)
Slide 2 - Tekstslide
5 minuten
Blik in een klassikaal gesprek terug
op de voorbereidende les en
masterclass. Wat is er aan deze les
vooraf gegaan?
Stimuleer tijdens dit gesprek het
gebruik van de nieuwe woorden aan
de hand van de woordenlijst, en de
foto’s op het digibord.
Stel het woord ‘kijken’ centraal en
verbind dat met alle andere woorden. Probeer alle woorden te verbinden met iets wat ze gedaan of gezien hebben in de vorige lessen.
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 17 - Tekstslide
Sluit de les af door de leerlingen te vragen wat ze tijdens deze les hebben geleerd en herhaal de nieuwe woorden:
Blik vooruit op de masterclass:
Wat kunnen ze verwachten van de masterclass:
- Introductie van de kunstenaar
- Terugkoppeling naar de voorbereidende les
- Uitleg van de kunstenaar wat ze gaan doen
- Aan de slag met de kunstenaar
- Afsluiten masterclass
Wat wordt er van de docent verwacht:
- De docent moet te alle tijden bij de masterclass aanwezig blijven.
- De docent assisteert de kunstenaar waar nodig. De kunstenaar zal dit aan het begin van de les afstemmen met de docent.
- De docent zorgt dat materialen die op school zijn geleverd of die van de school worden gebruikt klaar liggen.
