Helpende Plus Les 1 Intro, communiceren, rapporteren

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Wie ben ik?

• Ellen Heino
• Docent Verpleegkunde
• Verpleegkundige bij Meander Amersfoort
• Kernwoorden: nieuwsgierig, flexibel, open 

Vertel..

Wie ben je? Waar werk je?

Wat hoop jij te halen?

Wat kan jij brengen?

Lesdoelen

• Ik luister naar een uitleg over de werkwijze van het LLO-traject

• Mijn vragen over LLO Keuzedeel HelpendePlus zijn beantwoord

• Ik rapporteer (acute situaties)

• Ik oefen met professionele communicatie

• Ik analyseer hoe ik omga met onbegrepen gedrag en therapieontrouw

Helpende Plus (keuzedeel)

• 12 bijeenkomsten (18:00-21:30h)
• 1 keuzedeel = 1 certificaat
• 1 examen
• 1 boek + 1 online licentie
• 1 skillskaart

Uitleg

1. Wifi-code

2. Keuzedeel-inhoud

3. Boek + licentie

4. Skillskaart

5. Examen

Helpende Plus

1. Lees het keuzedeel door. 
2. Zet een rondje bij onderdelen die je al weet/doet
3. Zet een kruisje bij onderdelen die je nog niet weet/doet
4. Maak een persoonlijke leervraag

Online licentie

• Pak het papier met de code voor jouw online licentie
• Activeer de code op de website (https://mijn.boomberoepsonderwijs.nl/)
• We kijken samen rond

Werkwijze skillskaart

digibib.consortiumbo.nl

Vragen?

Rapportagemethodieken

• SOAP/SOEP
• Aan de hand van zorgdoelen 
• Anders?

SOAP

Voorbeeld SOAP 1

S: Mijnheer zegt dat wij allemaal tegen hem zijn.

O: Schreeuwde in de huiskamer. Vloekte en schold tegen de vrouwelijke medebewoners.

A: Kan of wil zijn gevoelens niet op een meer aanvaardbare wijze uiten.

P: Met hem praten over zijn gevoelens en zijn gedrag in de huiskamer.

Voorbeeld SOAP 2

S:  Mijnheer weigert deel te nemen aan de groepsactiviteiten en zegt dat ze achterlijk zijn.

O: Liep om 11.00 uur schreeuwend en wild gebarend de huiskamer uit. Kwam tien minuten later terug en weigerde te spreken.

A: Vindt het nog steeds moeilijk op aanvaardbare wijze op zijn gevoelens te reageren, vooral in voor hem bedreigende situaties.

P: Moedig hem ertoe aan aan de groepsbijeenkomsten van deze middag mee te doen.

Boek

Hoofdstuk 2, opdracht 1 en 2.

We spreken klassikaal na.

Wat beteken de volgende termen voor jou?

• Professionele relatie
• Nabijheid
• Respect 
• Empathie
• Echtheid 

Stelling: Ik heb met al mijn cliënten een professionele relatie

Stelling: elke cliënt krijgt van mij een andere behandeling

Oefening haptonomie

G = Grenzen

R = Ruimte

O = Omgeving

U = Uitnodigen

N = Naderen

D = Doorvoelen

Onbegrepen gedrag?

Oorzaken

1. Omgevingsfactoren
2. Lichamelijke factoren en medicijngebruik
3. Psychische factoren
4. Persoonlijke factoren
5. Ziektes, zoals depressie, delier, dementie 

Welke activiteiten kun je aanbieden om onbegrepen gedrag te voorkomen/verhelpen?

Therapietrouw

Gebruik van voorgeschreven behandeling volgens de voorschriften.

Welke rol speel jij?

Welke therapie-ontrouw zie je in jouw instelling?

Boek

Hoofdstuk 2, opdracht 8a en 8b.

We spreken klassikaal na.

Huiswerk vóór volgende les

Maken                                           H2 – opdracht 10, 11, 12, 13, 14

Lezen                                             Theoriebronnen H3 Wet- en                                                                              regelgeving

Uitdaging                                     H2 – opdracht 15 Test je kennis