Effectief Communiceren: De Sleutel tot Succes

Effectief Communiceren: De Sleutel tot Succes
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Effectief Communiceren: De Sleutel tot Succes

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel
Aan het einde van de les kun je de regels voor effectieve communicatie benoemen en toepassen in een praktische situatie.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over effectieve communicatie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is effectieve communicatie?
Het betekent duidelijk en respectvol met elkaar praten, luisteren en begrijpen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Regels voor effectieve communicatie
1. Luister actief. 2. Wees respectvol. 3. Gebruik 'ik'-boodschappen. 4. Geef constructieve feedback.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat doe je niet?
Onderbreken, oordelen, de ander negeren, defensief reageren.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat doe je wel?
Aandachtig luisteren, open vragen stellen, respect tonen, je gevoelens delen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spelvorm: Communicatie Challenge
Leerlingen worden in groepjes verdeeld en krijgen een scenario om effectieve communicatie toe te passen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Scenario's
Voorbeeldscenario's: conflict oplossen, teambespreking, feedback geven, overleg met docent.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktijkoefening
Elk groepje voert hun scenario uit terwijl de rest van de klas observeert.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Leerlingen delen wat ze hebben geleerd over effectieve communicatie en hoe ze dit in de praktijk hebben gebracht.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.