1H 13 december Talent 2.3 lezen feit en mening

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

programma

• warming up
• wat leer je?
• Talent 2.3 Lezen: feiten of een mening
• debat in groepjes
• mentorles

Waarom hoort het plaatje met de mond er niet bij?

Wat leer je?

• Je leert wat een feit en mening is en kunt deze herkennen in de tekst..
• Je kunt objectieve en subjectieve argumenten bedenken 

Talent 2.3 Lezen blz. 80

Opdracht 1 doen we samen 

Benoem een feit en een mening over jezelf

Talent 3.2 Lezen blz. 80

Maak opdracht 2-3-4-5-6

Je mag samenwerken

Debat

Bij een debat ga je de tegenpartij overtuigen dat jouw mening klopt.

Er zijn verschillende partijen (meestal twee)

Je praat over een stelling.

De ene partij is het eens, de andere partij is het oneens.

De stelling

Een stelling is een bewering over een onderwerp:

bijvoorbeeld: Alle ouders moeten meekijken met wat hun kind op internet doet.

Twee (of meer) partijen gaan hier over debatteren.

De mening

Een mening is wat iemand vindt over een onderwerp.

Is het belangrijk dat je een eigen mening hebt? Waarom?

Het argument

Je hebt een mening en deze mening leg je uit waarom je dat vindt.

Dat is een argument

Mening of argument??

Op de middelbare school moeten leerlingen twee uur meer geschiedenis krijgen in de week.

Mening of argument??

Ik vind geschiedenis leuk.

Mening of argument??

Ik vind het interessant om meer te weten over hoe de samenleving tot stand is gekomen.

Regels

Waarom zouden er regels nodig zijn in een debat?

Wat is beter?

Geschiedenis is niet leuk

Ik vind geschiedenis geen leuk vak.

of

Dat is raar!\

Zo had ik het nog niet bekeken.

Wat is beter?

Wat jij zegt is niet waar!

Ik hoor jou zeggen dat..., ik ben het hier niet mee eens omdat...

Debat-> placemat methode

Werk in groepjes van vier

Je schrijft jouw argumenten in jouw vak, je doet dit in stilte

Na vijf minuten geeft elke leerling zijn/haar mening en  argument.

Je gaat in debat met elkaar.

Je probeert de ander te overtuigen.

einde

Elk groepje schrijft het sterkste argument in het midden

Stelling:

Er zijn teveel mensen met overgewicht, dit komt omdat ze veel producten kopen met teveel suiker daarin.

Er moet een suikertaks komen

mentorles

Compliment voor jezelf

Mededelingen over de projectweek

Regels in de klas

Hoe gaat het met de vakken op school

Over de streep